[實用新型]數學教學繪圖器

有效

• 申請號: 201420627232.5
• 申請日: 2014-10-28
• 公開（公告）號: CN204160957U
• 公開（公告）日: 2015-02-18
• 發明（設計）人: 齊秀麗;耿艷秋;孫威
• 申請（專利權）人: 綏化學院
• 主分類號: B43L7/10
• 分類號: B43L7/10
• 代理公司: 大慶知文知識產權代理有限公司 23115
• 代理人: 吳江東

1.一種數學教學繪圖器，其組成包括:底板，其特征是:?所述的底板開有左插接口，所述的左插接口的左側邊和右側邊的上部均開有L形橫截面的插接槽，所述的插接槽連接梯形豎滑槽，所述的梯形豎滑槽插接梯形滑塊，所述的滑塊分別連接左直線畫板和右直線畫板，所述的左直線畫板與所述的右直線畫板之間通過連接板連接，所述的連接板連接拉手，所述的底板的右側開有半口形插口，所述的半口形插口開有同圓心的上透孔和下透孔，所述的下透孔連接臥孔，所述的半口形插口插入相互疊加的三角形的一號邊板和二號邊板，所述的一號邊板的一側具有L形插口，所述的二號邊板的一側具有倒L形插口，所述的L形插口與所述的倒L形插口相互扣合疊加并開有同心孔，所述的同心孔、所述的倒L形插口、所述的L形插口之間穿有螺栓，所述的螺栓連接螺栓帽，所述的螺栓帽臥入所述的臥孔，所述的一號邊板通過鉚釘連接三號邊板。

2.根據權利要求1所述的數學教學繪圖器，其特征是:?所述的插接槽包括豎面，所述的豎面連接橫面，所述的橫面開有所述的梯形豎滑槽，所述的連接板的厚度等于所述的左直線畫板與所述的右直線畫板厚度的2倍，所述的左插接口與所述的半口形插口之間不通，所述的左直線畫板、所述的右直線畫板、所述的一號邊板、所述的二號邊板、所述的三號邊板均帶有刻度尺。

3.根據權利要求2所述的數學教學繪圖器，其特征是:?所述的二號邊板的另一側開有插槽，所述的插槽連接L形插板，所述的三號邊板連接一組U形卡件，所述的U形卡件卡入所述的L形插板連接定位，所述的半口形插口連接直角定位板。