[實(shí)用新型]一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420615500.1
• 申請(qǐng)日: 2014-10-23
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN204155516U
• 公開(kāi)（公告）日: 2015-02-11
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 馮竟泉
• 申請(qǐng)（專(zhuān)利權(quán)）人: 金陵科技學(xué)院
• 主分類(lèi)號(hào): G09B23/18
• 分類(lèi)號(hào): G09B23/18;G01R27/02
• 代理公司: 南京利豐知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 32256
• 代理人: 艾中蘭

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)，屬于電子電工學(xué)習(xí)組件領(lǐng)域。

背景技術(shù)

色環(huán)電阻，是在電阻封裝上（即電阻表面）涂上一定顏色的色環(huán)，來(lái)代表這個(gè)電阻的阻值；其色碼黑、棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白對(duì)應(yīng)的是0到9的數(shù)字，其倒數(shù)第二環(huán)，表示零的個(gè)數(shù)；最后一環(huán)表示誤差；普通色環(huán)電阻為四環(huán)，前兩環(huán)為數(shù)值，第三環(huán)為0的個(gè)數(shù)；五環(huán)電阻為精密電阻，前三環(huán)為數(shù)值，最后一環(huán)還是誤差色環(huán)，通常也是金、銀和棕三種顏色，金的誤差為5%，銀的誤差為10%，棕色的誤差為1%，無(wú)色的誤差為20%，另外偶爾還有以綠色代表誤差的，綠色的誤差為0.5%；現(xiàn)有技術(shù)通過(guò)口訣法對(duì)色碼進(jìn)行記憶：棕一紅二橙是三，四黃五綠六為藍(lán)，七紫八灰九對(duì)白，黑是零，此類(lèi)記憶法不能給學(xué)習(xí)者一個(gè)直觀的視覺(jué)記憶，對(duì)讀取結(jié)果不能校驗(yàn)。

實(shí)用新型內(nèi)容

為解決上述問(wèn)題，本實(shí)用新型提出了一種色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)；在一定程度上給學(xué)習(xí)者帶來(lái)視覺(jué)沖擊，同時(shí)也能夠?qū)ψx取結(jié)果進(jìn)行校驗(yàn)。

????本實(shí)用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)，包括架體，及設(shè)置在架體上的撥碼盤(pán)、測(cè)量盤(pán)和歐姆測(cè)量?jī)x；色環(huán)電阻可插接在所述測(cè)量盤(pán)上，所述測(cè)量盤(pán)與歐姆測(cè)量?jī)x電連接對(duì)所述色環(huán)電阻進(jìn)行測(cè)量；所述撥碼盤(pán)由有效數(shù)字撥碼盤(pán)和“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)組成；所述有效數(shù)字撥碼盤(pán)和“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)由色碼和色碼對(duì)應(yīng)的數(shù)字組成。

????進(jìn)一步地，所述撥碼盤(pán)設(shè)置有左側(cè)組和右側(cè)組；所述左側(cè)組由兩組有效數(shù)字撥碼盤(pán)和一組“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)組成；所述右側(cè)組由三組有效數(shù)字撥碼盤(pán)和一組“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)組成。

????再進(jìn)一步地，所述左側(cè)組為普通電阻撥碼盤(pán)；所述右側(cè)組為精密電阻撥碼盤(pán)。

????進(jìn)一步地，所述測(cè)量盤(pán)設(shè)置有兩組，分別由兩個(gè)可插接色環(huán)電阻的插槽組成；每組測(cè)量盤(pán)的兩個(gè)插槽分別與歐姆測(cè)量?jī)x兩端相連接；通過(guò)測(cè)量盤(pán)能夠校驗(yàn)讀取的撥碼盤(pán)結(jié)果與測(cè)量結(jié)果是否一致。

????優(yōu)選地，所述架體上設(shè)置有色碼讀取示意條；能夠很好地輔助使用者標(biāo)示出讀取位。

有益效果:與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)，根據(jù)電阻顏色進(jìn)行旋轉(zhuǎn)撥碼盤(pán)，完成撥碼盤(pán)旋轉(zhuǎn)以后，即可知道撥碼盤(pán)上的數(shù)值，也就能夠確定電阻阻值，能夠很好地幫助初學(xué)者計(jì)算和記憶，另外通過(guò)測(cè)量盤(pán)可以測(cè)量出電阻阻值，判斷自己是否讀取正確，使用簡(jiǎn)單，記憶深刻。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

如圖1所示的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)，包括架體1，及設(shè)置在架體1上的撥碼盤(pán)2、測(cè)量盤(pán)3和歐姆測(cè)量?jī)x4；所述測(cè)量盤(pán)3與歐姆測(cè)量?jī)x4電連接；所述撥碼盤(pán)2由有效數(shù)字撥碼盤(pán)5和“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)6組成；所述有效數(shù)字撥碼盤(pán)5和“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)6由色碼7和色碼對(duì)應(yīng)的數(shù)字8組成。

所述撥碼盤(pán)2設(shè)置有兩組，分別為左側(cè)組9和右側(cè)組10；所述左側(cè)組9由兩組有效數(shù)字撥碼盤(pán)5和一組“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)6組成；所述右側(cè)組10由三組有效數(shù)字撥碼盤(pán)5和一組“0”的個(gè)數(shù)撥碼盤(pán)6組成。

所述左側(cè)組9為普通電阻撥碼盤(pán)；所述右側(cè)組10為精密電阻撥碼盤(pán)。

所述測(cè)量盤(pán)3設(shè)置有兩組，分別由兩個(gè)可插接色環(huán)電阻的插槽11組成；每組測(cè)量盤(pán)3的兩個(gè)插槽11分別與歐姆測(cè)量?jī)x4兩端相連接。

所述架體1上設(shè)置有色碼讀取示意條12。

本實(shí)用新型的色環(huán)電阻讀取練習(xí)校驗(yàn)盤(pán)，根據(jù)電阻顏色進(jìn)行旋轉(zhuǎn)撥碼盤(pán)，完成撥碼盤(pán)旋轉(zhuǎn)以后，即可知道撥碼盤(pán)上的數(shù)值，也就能夠確定電阻阻值，能夠很好地幫助初學(xué)者計(jì)算和記憶，另外通過(guò)測(cè)量盤(pán)可以測(cè)量出電阻阻值，判斷自己是否讀取正確，使用簡(jiǎn)單，記憶深刻。

上面所述的實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式進(jìn)行描述，并非對(duì)本實(shí)用新型的構(gòu)思和范圍進(jìn)行限定。在不脫離本實(shí)用新型設(shè)計(jì)構(gòu)思的前提下，本領(lǐng)域普通人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案做出的各種變型和改進(jìn)，均應(yīng)落入到本實(shí)用新型的保護(hù)范圍，本實(shí)用新型請(qǐng)求保護(hù)的技術(shù)內(nèi)容，已經(jīng)全部記載在權(quán)利要求書(shū)中。