[實用新型]英語教學輔助裝置

有效

• 申請號: 201420605784.6
• 申請日: 2014-10-10
• 公開（公告）號: CN204189338U
• 公開（公告）日: 2015-03-04
• 發明（設計）人: 張玉玲
• 申請（專利權）人: 張玉玲
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教育領域，由其為一種用于英語教學的輔助裝置。

背景技術

在英語學習中，所采用的教學手段往往是通過書本或者視聽材料背誦記憶單詞，由于學習過程過于枯燥，容易使學習者產生厭煩情緒，進而失去學習興趣，不利于少兒的英語學習，專利號為ZL?2012201526773的一種教學用拼板可以讓學習者手動地用字母牌拼出所記憶的單詞，或者將某個單詞其中某個字母空缺，讓學習者將所空缺的字母填充上，對于一次單詞拼寫正確的可獎勵一枚笑臉，從而增強學習者記憶單詞的趣味性，提高其學習興趣，收到良好的教學效果，但該裝置放置不便，且不能夠適時地顯示所拼寫單詞的正確答案及相應漢語意思，不能隨便移動，機動性較差。

發明內容

本實用新型為解決上述技術問題提供一種改進的用于英語教學的輔助裝置。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：一種英語教學輔助裝置，該裝置包括拼寫板體(1)、電子顯示板(2)和底座(3)，拼寫板體(1)上設有槽狀字母存放區和槽狀獎勵區，字母存放區和獎勵區的面板為磁性材料所制成，所述的拼寫板體(1)還包括字母牌，字母牌一側裝有鐵片，另一側印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放區，兩者通過磁性互吸而固定，所述的教學用拼板還包括笑臉牌，笑臉牌共有10個，內側裝有鐵片，所述的笑臉牌可放入獎勵區，兩者通過磁性互吸而固定，所述的字母牌為5套，每套各由26個英文字母組成，其中一套由26個大寫英文字母組成，所述的拼寫板體(1)上方設有電子顯示板(2)，電子顯示板(2)上分別設有答案顯示板(4)和漢語顯示板(5)。

進一步地，所述的拼寫板體(1)下端設有控制器機箱(6)，控制器機箱(6)設有抽拉式控制面板(7)。

進一步地，所述的拼寫板體(1)下端連接支架(8)，支架(8)通過緊固螺栓(9)連接底座(3)，所述的底座(3)下端設有帶滑輪(11)的底盤(10)。

本實用新型的有益效果是，本實用新型的用于英語教學的輔助裝置，結構簡單、設計合理，可以適時顯示拼寫單詞的正確答案及漢語語義，且設有滑輪，方便實用，能夠有效提高授課效率和學生的單詞記憶效率。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

圖1是現有技術的結構示意圖；

圖2是本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式

現在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結構，因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。

如圖2所示的一種英語教學輔助裝置，該裝置包括拼寫板體(1)、電子顯示板(2)和底座(3)，拼寫板體(1)上設有槽狀字母存放區和槽狀獎勵區，字母存放區和獎勵區的面板為磁性材料所制成，所述的拼寫板體(1)還包括字母牌，字母牌一側裝有鐵片，另一側印有英文字母，所述的字母牌可放入字母存放區，兩者通過磁性互吸而固定，所述的教學用拼板還包括笑臉牌，笑臉牌共有10個，內側裝有鐵片，所述的笑臉牌可放入獎勵區，兩者通過磁性互吸而固定，所述的字母牌為5套，每套各由26個英文字母組成，其中一套由26個大寫英文字母組成，所述的拼寫板體(1)上方設有電子顯示板(2)，電子顯示板(2)上分別設有答案顯示板(4)和漢語顯示板(5)。所述的拼寫板體(1)下端設有控制器機箱(6)，控制器機箱(6)設有抽拉式控制面板(7)。所述的拼寫板體(1)下端連接支架(8)，支架(8)通過緊固螺栓(9)連接底座(3)，所述的底座(3)下端設有帶滑輪(11)的底盤(10)。

使用時，教師在控制面板上輸入要拼寫的單詞，在學生在拼寫板上拼完后通過現有市場上的遙控裝置遙控顯示拼寫單詞的正確答案及漢語語義。能夠有效提高授課效率和學生的單詞記憶效率。