[實用新型]一種用于英語教學的桌面式書立有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201420585122.7 | 申請日: | 2014-09-28 |
| 公開(公告)號: | CN204071157U | 公開(公告)日: | 2015-01-07 |
| 發(fā)明(設計)人: | 于悅 | 申請(專利權(quán))人: | 于悅 |
| 主分類號: | A47B65/00 | 分類號: | A47B65/00;A47B41/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 112000 遼寧省鐵嶺市銀*** | 國省代碼: | 遼寧;21 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 英語教學 桌面 式書立 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種教學用具,特別涉及一種用于英語教學的桌面式書立,其中所述用于英語教學的桌面式書立包括一主體結(jié)構(gòu)以及兩書立結(jié)構(gòu),其中每所述書立結(jié)構(gòu)分別可移動地設置于所述主體結(jié)構(gòu),并且兩個所述書立結(jié)構(gòu)之間的位置還可以自動地調(diào)節(jié),從而,方便使用。
技術(shù)背景
高中教育是人生中接受教育的一個重要的階段,高中的學生面臨著高考這一人生中最重要的考試之一,因此,對于高中學生來說,這個階段的學習也是最痛苦以及最有價值的學習。
高中教育的一個重要的特點就是使用的書籍特別多,因此,必須提供一種有效的方式來整理這些書籍,以便于保持桌面的整潔,從而,才能夠使高中學習每天都有一個好的心情來學習。傳統(tǒng)的,采用書立來整理書籍,其方法是在將書籍立在桌面上,然后在書籍的兩側(cè)用擋板固定,這個擋板就是傳統(tǒng)的書籍結(jié)構(gòu),雖然這種方法很有效,但是隨著書籍的數(shù)量的加大,這種傳統(tǒng)的書籍結(jié)構(gòu)就會由于無法抵抗書籍的壓力,而發(fā)生彎折,從而,使得書籍灑落在地上,這不僅會給高中學生造成尷尬,更重要的是書籍會被弄亂,從而,需要重新整理書籍,這個過程中,就會造成時間的平白無故的耗損。
傳統(tǒng)的書立主要是采用一片材,通過折彎的方式形成一底板和一立板,然后在底板和立板的連接位置肯定會形成應力集中區(qū)域,當書立受力過重,該應力集中區(qū)域就無法承受這個壓力,從而,導致原有的結(jié)構(gòu)被破壞。
實用新型內(nèi)容
(一)要解決的技術(shù)問題
針對上述問題,本實用新型提供一種用于英語教學的桌面式書立,其中所述用于英語教學的桌面式書立結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、成本低、安全可靠,并且所述用于英語教學的桌面式書立的應用能夠很好地滿足市場的需求。
(二)為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供一種用于英語教學的桌面式書立,其用于一書桌,其中所述用于英語教學的桌面式書立包括:
一主體結(jié)構(gòu),所述主體結(jié)構(gòu)包括一桌面體以及一固定止退元件,所述桌面體設置于所述書桌的桌面;其中所述桌面體具有一滑槽以及兩定位槽,所述滑槽與每所述定位槽與所述桌面體的延伸方向一直,并相互連通,并且每所述定位槽對稱地設于所述滑槽;其中所述固定止退元件設置于所述桌面體的一側(cè),并且與所述滑槽相對應,進一步地,所述固定止退元件與所述桌面體一體地形成;
兩書立結(jié)構(gòu),每所述書立結(jié)構(gòu)分別包括一基板以及一立板,所述基板形成對稱的定位元件,以分別被定位于所述定位槽,所述基板位于所述滑槽,并得以沿著所述滑槽形成的軌道運動,其中所述立板垂直地延伸并固定于所述基板的一側(cè);以及
一彈性結(jié)構(gòu),所述彈性結(jié)構(gòu)包括一第一連接端、一第二連接端以及一彈性元件,所述彈性元件設置于所述第一連接端與所述第二連接端之間,并且所述第一連接端與所述第二連接端分別固定于每所述書立結(jié)構(gòu)的所述基板;
其中一個所述書立結(jié)構(gòu)被所述固定止退元件阻擋,以固定于所述桌面體一側(cè),另一個所述書立結(jié)構(gòu)得以在所述彈性元件的作用下,具有沿著所述滑槽形成的軌道朝向被固定的所述書立結(jié)構(gòu)移動的趨勢和位移。
根據(jù)本實用新型精神所提供的一個優(yōu)選的實施例,每所述基板具有至少一固定孔,所述第一連接端與所述第二連接端分別設置至少一固定元件,其中每所述固定元件得以被固定于每所述固定孔。
根據(jù)本實用新型精神所提供的一個優(yōu)選的實施例,所述桌面體由透明材料制成,其中所述桌面體與所述書桌的桌面之間得以形成一夾持腔。
(三)有益效果
本實用新型具有以下有益效果:
本實用新型的主要優(yōu)勢在于提供一種用于英語教學的桌面式書立,其中用于英語教學的桌面式書立,其中所述用于英語教學的桌面式書立包括一主體結(jié)構(gòu)以及兩書立結(jié)構(gòu),其中每所述書立結(jié)構(gòu)分別可移動地設置于所述主體結(jié)構(gòu),并且兩個所述書立結(jié)構(gòu)之間的位置還可以自動地調(diào)節(jié),從而,方便使用。
本實用新型的另一優(yōu)勢在于提供一種用于英語教學的桌面式書立,其中所述用于英語教學的桌面式書立提供一彈性結(jié)構(gòu),所述彈性結(jié)構(gòu)能夠使得兩個所述書立結(jié)構(gòu)具有相向運動的趨勢和位置,從而,實現(xiàn)每個所述書立結(jié)構(gòu)之間的位置的自動調(diào)節(jié)。
本實用新型的另一優(yōu)勢在于提供一種用于英語教學的桌面式書立,其中每所述書立結(jié)構(gòu)還可以與所述主體結(jié)構(gòu)分離,從而,方便運輸。
本實用新型的另一優(yōu)勢在于提供一種用于英語教學的桌面式書立,其中所述桌面體由透明材料制成,并且所述桌面體與所述書桌的桌面之間還可以形成一夾持腔,以允許高中學生選擇性地將課程表、錯題表等夾持在所述夾持腔內(nèi),并透過所述桌面體可以觀察到,因此,方便使用。
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