[實用新型]多媒體教學用多角度實物展臺

有效

• 申請號: 201420572031.X
• 申請日: 2014-09-30
• 公開（公告）號: CN204143654U
• 公開（公告）日: 2015-02-04
• 發明（設計）人: 王明杰;張明漪
• 申請（專利權）人: 王明杰
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種實物展臺，特別是涉及一種多媒體教學用多角度實物展臺。

背景技術

隨著科技的發展，多媒體教學已經走進了日常教學，實物展臺就是其中一項，教學中可以將一件較小的東西通過其轉換投影到大屏幕上，讓學生看得更清楚，為教學提供了便利，不再用大家擠在一起圍觀，提高了教學效率，但是現在的實物展臺都只是從上面進行拍攝，展臺由不透明實體構成平放在桌面上，對于展示平面物都很容易操作，當遇到一些只能一個角度放置，翻過來不容易放穩的物體，要想多角度拍攝展示就不行了，所以這一不足仍有待于改進。

實用新型內容

為了解決上述問題本實用新型提供了一種多媒體教學用多角度實物展臺。

本實用新型采用的技術方案為：一種多媒體教學用多角度實物展臺，包括攝像頭、支臂和展臺，其特征在于展臺由透明臺面和邊框構成，支臂由前臂和上臂構成，前臂前端通過球體轉動接頭連接攝像頭形成腕關節，前臂后端與上臂前端鉸接形成肘關節，上臂后端鉸接在邊框上，邊框上鉸接有三條以上支腿，支腿鉸接端頭向外延伸有與支腿、鉸接軸垂直的限位塊，透明臺面上鋪有一白板。

進一步的，所述前臂由兩段鉸接桿構成，上臂由兩段伸縮桿連接構成。

進一步的，所述各鉸接部位相對轉動的兩部件上分別設有環形刻度盤和刻度指針。

本實用新型將展臺設置為透明，在遇到只能一個角度放置翻過來放不穩的物體時，需要下視圖，只需將支腿立起來，將攝像頭翻到展臺下面，拿開白板，就可以得到清晰穩定的圖像，不需下部攝像時可將支腿折起，展臺平放占用空間小。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例上部攝像時結構示意圖。

圖2為本實用新型實施例下部攝像時結構示意圖。

圖3為本實用新型實施例支腿結構示意圖。

圖中標號名稱：1攝像頭；2透明臺面；3邊框；4前臂；5上臂；6球體轉動接頭；7肘關節；8支腿；9限位塊。

具體實施方式

本實用新型實施例一如圖1至3所示，該多媒體教學用多角度實物展臺由攝像頭1、支臂和展臺構成，展臺由透明臺面2和邊框3構成，透明臺面可由透明塑料或玻璃制成，兩側連接有邊框，實施時邊框亦可根據設為三邊或四邊，透明臺面上面鋪一張白板，支臂由前臂4和上臂5構成，前臂前端通過球體轉動接頭6連接攝像頭形成腕關節，前臂后端與上臂前端鉸接形成肘關節7，上臂后端鉸接在邊框上，邊框上鉸接有三條以上支腿8，本實施例采用四條，支腿鉸接端頭向外延伸有與支腿、鉸接軸垂直的限位塊9，支腿收起時限位塊可以作為展臺的支腳，展開時可以防止支腿過度向外伸展；在遇到只能一個角度放置翻過來放不穩的物體時，需要下視圖，只需將支腿立起來，將攝像頭翻到展臺下面，拿開白板，就可以得到清晰穩定的圖像，不需下部攝像時可將支腿折起，展臺平放占用空間小。

本實用新型實施時前臂可由兩段鉸接桿構成，上臂由兩段伸縮桿連接構成，可以更大范圍的活動攝像頭，滿足更多角度更高的要求；還可在各鉸接部位相對轉動的兩部件上分別設置環形刻度盤和刻度指針，可以根據需要取得某一準確固定角度的圖像；還可以在邊框上設置一可立起來的支架，在下部拍攝時可將白板放在支架上，使被拍物處于白板下部，用白板作為背景使圖像避免背景干擾。