[實(shí)用新型]一種鋁合金多功能學(xué)生課桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420565562.6
• 申請(qǐng)日: 2014-09-19
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN204048666U
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-12-31
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陸斌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 上海馬龍鋁業(yè)有限公司
• 主分類號(hào): A47B41/00
• 分類號(hào): A47B41/00;A47B41/02
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種新型學(xué)生課桌，尤其涉及一種鋁合金多功能學(xué)生課桌。

背景技術(shù)

傳統(tǒng)的雜木制造課桌椅逐步被采用鋼木合一制造課桌椅代替。鋼木課桌椅已采用機(jī)械法出產(chǎn)，但因會(huì)松釘、易生銹、使用壽命短等多方面弊病，目前還不能完全替換第一代課桌椅。隨著科技發(fā)展日新月異，以塑代木、以塑代鋼、以塑代銅代鋁已是科技提高的必定趨勢(shì)，也是今后制造業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，課桌椅也不例外。而且，未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還可連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的問(wèn)題，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。

現(xiàn)如今的課桌主要分為以下三類：①實(shí)木課桌，這種課桌加工方便，材料為雜木，浪費(fèi)大量木材，而且不耐用，目前仍為很多貧困地區(qū)的中小學(xué)采用，因課桌凳高度固定，逐漸被鋼塑結(jié)構(gòu)的可調(diào)試課桌取代；②升降課桌，通過(guò)桌腿的相關(guān)固件在滑軸之間上下調(diào)節(jié)來(lái)起到調(diào)節(jié)課桌高度，以此來(lái)滿足學(xué)校及學(xué)生需求，該類課桌主要為鋼塑結(jié)構(gòu)，桌腿為鋼管件；③橡塑課桌，主要采用橡塑合金材料，經(jīng)機(jī)械模壓成型校用課桌椅產(chǎn)品，該類產(chǎn)品多為固定結(jié)構(gòu)，高度不可調(diào)，但因?yàn)樗貌牧咸厥狻⒉馁|(zhì)較好、耐用輕便，也得到部分學(xué)校采用。

本案需要重點(diǎn)指出的是，現(xiàn)有課桌椅不利于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育，無(wú)法調(diào)節(jié)不同高度來(lái)滿足不同身高的學(xué)生使用，課桌的使用率與使用壽命較低，同時(shí)，由于地面不平導(dǎo)致課桌不穩(wěn)，使用舒適度較低。因此，針對(duì)以上方面，需要對(duì)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行合理的改進(jìn)。

實(shí)用新型內(nèi)容

針對(duì)以上缺陷，本實(shí)用新型提供一種有利于學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育、可確保小物品不易掉落、便于整理和擺放書(shū)本、可增加課桌使用率與使用壽命、增加使用舒適度、能夠提高安全系數(shù)的鋁合金多功能學(xué)生課桌，以解決現(xiàn)有技術(shù)的諸多不足。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：

一種鋁合金多功能學(xué)生課桌，包括底座支柱、鋁合金外柱、鋁合金內(nèi)柱、PVC抽屜、PVC桌面，所述PVC桌面兩側(cè)各帶有一個(gè)凸起的橫條，在兩個(gè)凸起的橫條之間設(shè)置一個(gè)圓柱形筆槽；此PVC桌面表面形成一個(gè)內(nèi)凹面；

所述PVC桌面下底面安裝PVC抽屜；所述PVC抽屜底部?jī)蓚?cè)各安裝一根鋁合金內(nèi)柱，每根鋁合金內(nèi)柱分別與一根鋁合金外柱相接；

其中的鋁合金內(nèi)柱外側(cè)壁通過(guò)彈簧固定連接一個(gè)頂端錐形圓柱體，所述鋁合金外柱上設(shè)置五個(gè)圓孔，在鋁合金內(nèi)柱與鋁合金外柱相接處設(shè)置兩個(gè)PVC固定套；兩根鋁合金外柱分別與一個(gè)水平設(shè)置的底座支柱固定連接，在兩個(gè)底座支柱之間固定連接一根底座橫梁踏腳板；

每根底座支柱兩端分別套上PVC防滑套，每個(gè)PVC防滑套分別開(kāi)設(shè)一個(gè)螺絲安裝口，在螺絲安裝口內(nèi)固定安裝PVC十字螺絲。

相應(yīng)地，所述圓柱形筆槽垂直于每個(gè)凸起的橫條；

所述PVC桌面表面根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)置成一定的弧度；

所述內(nèi)凹面的兩邊高而中間低，內(nèi)凹面的底部處于PVC桌面正中間；

所述PVC抽屜為開(kāi)放式抽屜，此抽屜的深度加深至可并排放入兩本豎向大小的書(shū)本。

所述底座橫梁踏腳板側(cè)面為直角五邊形，所述底座橫梁踏腳板其中一端的端面設(shè)置為斜邊加短直角邊結(jié)構(gòu)，斜角角度根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)置。

所述螺絲安裝口內(nèi)部設(shè)置弧度；所述底座支柱、PVC抽屜、PVC桌面外邊緣均設(shè)置為圓弧且無(wú)銳角結(jié)構(gòu)。

本實(shí)用新型所述的鋁合金多功能學(xué)生課桌的有益效果為：

(1)PVC桌面內(nèi)側(cè)根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)置圓弧弧度，可適用于學(xué)生手臂、手掌放置，舒適度高、不壓迫神經(jīng)，有利于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育；

(2)PVC桌面兩側(cè)設(shè)置凸起橫條，可防止桌面上的物品從兩側(cè)掉落，桌面前端設(shè)置圓柱形筆槽以防止小物品不易掉落；

(3)PVC抽屜加深加寬，用于放置兩本A4寬度書(shū)本，從而充分利用空間，便于整理和擺放書(shū)本；

(4)通過(guò)按壓內(nèi)柱的錐形圓柱體，可調(diào)節(jié)五種不同高度以達(dá)到調(diào)節(jié)課桌高度的目的，便于不同身高的學(xué)生使用，增加課桌的使用率與使用壽命；

(5)底座橫梁踏腳板側(cè)面為直角五邊形，腳踏一側(cè)設(shè)置為斜邊加短直角邊，斜角角度根據(jù)人體工程學(xué)設(shè)置，可提高學(xué)生在使用課桌時(shí)的舒適度，有利于成長(zhǎng)發(fā)育；