[實用新型]教學一體機保管箱

有效

• 申請號: 201420519692.6
• 申請日: 2014-09-11
• 公開（公告）號: CN204056761U
• 公開（公告）日: 2014-12-31
• 發明（設計）人: 管成運
• 申請（專利權）人: 上海尚層電子科技有限公司
• 主分類號: B65D85/00
• 分類號: B65D85/00;G09B5/14
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及的是一種教學輔助工具，具體涉及教學一體機保管箱。

背景技術

近年來，很多學校都建設了多媒體教室，在課堂上運用多媒體裝備進行教學，多媒體教學一體機不僅為教師的健康提供了有利條件，也提高教學的質量，提高了學生的認知能力，獲得較好的教學效果，極大提高了教學的互動性、靈活性和趣味性。

????但是現有技術的教學一體機在教室安裝使用時，必須使用推拉黑板，占據了老師講臺20公分左右的教學空間，教學使用過程中極為不便，靈活性不高，且粉筆灰塵對教學一體機極易造成損害，再者由于教學一體機安裝在推拉黑板里面，無法進行保養和維護，使得教學的質量、效率大打折扣，基于此，設計一種能避免以上問題的教學一體機保管箱還是很有必要的。

發明內容

針對現有技術上存在的不足，本實用新型目的是在于提供教學一體機保管箱，結構簡單，設計合理，改進了以往的安裝教學一體機的教室，必須使用推拉黑板的狀況，保留了原有教學黑板的整體性，容易保養和維護，極大方便了教學。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：教學一體機保管箱，包括保管箱、一級軌道、軌道滑輪、滑行輪、教學一體機和掛架，固定式黑板一側設置有保管箱，固定式黑板后側的墻體上安裝有一級軌道，一級軌道的一端固定在固定式黑板的五分之三處，一級軌道的另一端固定在保管箱的內部，固定式黑板上方的一級軌道與軌道滑輪滑動配合，固定式黑板下方的一級軌道與滑行輪滑動配合，軌道滑輪、滑行輪通過掛架固定連接有教學一體機，所述的教學一體機通過軌道滑輪、滑行輪與一級軌道在保管箱和固定式黑板之間滑動配合。

作為優選，所述的一級軌道對稱安裝在固定式黑板的上方和下方。

本實用新型的有益效果：改進了以往的安裝教學一體機的教室，必須使用推拉黑板的狀況，保留了原有教學黑板的整體性，遠離粉筆灰塵的損害，易保養和維護。

附圖說明

下面結合附圖和具體實施方式來詳細說明本實用新型；

????圖1為本實用新型的結構示意圖；

????圖2為本實用新型的側視圖；

????圖3為本實用新型具體實施方式二的結構示意圖。

具體實施方式

為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體實施方式，進一步闡述本實用新型。

具體實施方式一：參照圖1-2，本具體實施方式采用以下技術方案：教學一體機保管箱，包括保管箱1、一級軌道2、軌道滑輪3、滑行輪4、教學一體機5和掛架6，固定式黑板7一側設置有保管箱1，固定式黑板7后側的墻體8上安裝有一級軌道2，一級軌道2的一端固定在固定式黑板7的五分之三處，一級軌道2的另一端固定在保管箱1的內部，固定式黑板7上方的一級軌道2與軌道滑輪3滑動配合，固定式黑板7下方的一級軌道2與滑行輪4滑動配合，軌道滑輪3、滑行輪4通過掛架6固定連接有教學一體機5，所述的教學一體機5通過軌道滑輪3、滑行輪4與一級軌道2在保管箱1和固定式黑板7之間滑動配合。

值得注意的是，所述的一級軌道2對稱安裝在固定式黑板7的上方和下方，方便固定式黑板7移動。

此外，所述的保管箱1的出箱口設置有門，門可上鎖，方便學校在放假和停用期間，能更好的保護和管理教學一體機5。

本具體實施方式是一種全新的教學用工具，在固定式黑板7的兩頭均可安裝，從保管箱1內部設計出一條專為教學一體機5移動的一級軌道2，一級軌道2延長到固定式黑板7的五分之三處，可讓教學一體機5移到該處時應在固定式黑板7的中部，當教師需要使用教學一體機5時，只需將教學一體機5從保管箱1拉出，教學一體機5在軌道滑輪3、滑行輪4的作用下，沿著一級軌道2滑動到教師需要使用的位置，簡單方便，當教學完成后或者無需使用時，輕輕推入保管箱1內即可。

本具體實施方式保管箱1的外觀多樣化，表面仍可以設計教學掛圖和制度，增加教學樂趣。

本具體實施方式改進了以往的安裝教學一體機的教室，必須使用推拉黑板的狀，保留了傳統的教學黑板的整體性，在使用固定式黑板7粉筆書寫時，可將教學一體機5移開，遠離粉筆灰塵對教學一體機5的損害，避免了傳統推拉黑板突起所占據老師講臺20公分左右的教學空間，另外從保管箱1內將教學一體機5推出后，教學一體機5全突出在固定式黑板7外面，改變了以往教學一體機安裝在推拉黑板里面無法保養和維護的情況。

本具體實施方式結構簡單，設計合理，操作簡便，實用性強，靈活性高，使用壽命長，極大方便了教學。