[實用新型]一種物理教學中重力加速度實驗教具

有效

• 申請號: 201420467336.4
• 申請日: 2014-08-18
• 公開（公告）號: CN204045082U
• 公開（公告）日: 2014-12-24
• 發明（設計）人: 張志偉
• 申請（專利權）人: 鄭州學生寶電子科技有限公司
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及到一種物理教學中重力加速度實驗教具，尤其是涉及一種物理教學中重力加速度實驗教具，屬于教學教具技術領域。

背景技術

落球法測重力加速度，原理簡單，比較宜觀，由于用這種方法球下落的時間短,計時是實驗成敗的關鍵。如果利用手控秒表計時,誤差較大，如果用光電管結合毫秒表計時，不僅麻煩，而且造價也較高。

現有的重力加速度實驗裝置在課堂教學中，對于重力加速度一方面從理解上學生存在一定的困難，另一方面，對于其測定實驗，也是學生理解和掌握的難點。

實用新型內容

本實用新型提出了一種物理教學中重力加速度實驗教具，其設計科學合理，結構組成簡單，使用方便，提高了物理教學中的課堂效率，減輕了學生負擔。

本實用新型解采用以下技術方案來解決現有的技術問題。

一種物理教學中重力加速度實驗教具，結構包括：真空筒、下密封塞、緩沖塊、上密封塞、軟鐵塊、電磁鐵、電源盒、高度標識板、線路、圓弧槽、底板、傳感器信號線路、顯示板、下落球、開關、距離傳感器，所述的真空筒的下端安裝在下密封塞上，下密封塞固定在底板上，所述的真空筒的上端安裝上密封塞，所述的上密封塞內安裝電磁鐵，上密封塞底部固定安裝軟鐵塊，所述的下密封塞上固定設置緩沖塊，緩沖塊的底部安裝距離傳感器，所述的真空筒的一側設置高度標識板。

作為優選，所述的電磁鐵通過線路與電源盒連接，電源盒上設置開關，所述的下落球在電磁鐵的電磁力作用下靜止在軟鐵塊上，所述的緩沖塊上加工圓弧槽，圓弧槽的半徑和下落球的半徑相同。

作為優選，所述的距離傳感器通過傳感器信號線路與顯示板連接，顯示板固定在底板上。

作為優選，所述的上密封塞和下密封塞木質軟塞，所述的下落球是鋼球，所述的緩沖塊是采用軟質橡膠制成。

本實用新型的有益效果是：本實用新型提出的一種物理教學中重力加速度實驗教具，其設計科學合理，結構組成簡單，使用方便，提高了物理教學中的課堂效率，減輕了學生負擔，具有非常廣闊的應用前景。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構圖。

圖中，1-真空筒；2-下密封塞；3-緩沖塊；4-上密封塞；5-軟鐵塊；6-電磁鐵；7-電源盒；8-高度標識板；9-線路；10-圓弧槽；11-底板；12-傳感器信號線路；13-顯示板；14-下落球；15-開關；16-距離傳感器。

具體實施方式

以下結合附圖和實例對本實用新型作進一步說明。

如圖1所示，一種物理教學中重力加速度實驗教具，結構包括：真空筒1、下密封塞2、緩沖塊3、上密封塞4、軟鐵塊5、電磁鐵6、電源盒7、高度標識板8、線路9、圓弧槽10、底板11、傳感器信號線路12、顯示板13、下落球14、開關15、距離傳感器16，所述的真空筒1的下端安裝在下密封塞2上，下密封塞2固定在底板11上，所述的真空筒2的上端安裝上密封塞4，所述的上密封塞4內安裝電磁鐵6，上密封塞4底部固定安裝軟鐵塊5，所述的下密封塞2上固定設置緩沖塊3，緩沖塊3的底部安裝距離傳感器16，所述的真空筒1的一側設置高度標識板8。

進一步，所述的電磁鐵6通過線路9與電源盒7連接，電源盒7上設置開關15，所述的下落球14在電磁鐵6的電磁力作用下靜止在軟鐵塊5上，所述的緩沖塊5上加工圓弧槽10，圓弧槽10的半徑和下落球14的半徑相同，所述的距離傳感器16通過傳感器信號線路12與顯示板13連接，顯示板13固定在底板11上，所述的上密封塞4和下密封塞2木質軟塞，所述的下落球14是鋼球。

本實用新型的具體使用方法是：將教具放置在水平面上，按下開關，接通電磁鐵電源，在電磁力作用下，下落球靜止在軟鐵塊上，打開距離傳感器，進行實驗室，按下開關，斷開電磁鐵電源，下落球下落，通過距離傳感器能夠顯示出在某計時時間段內下落球下落的高度，從而確定重力加速度。

以上顯示和描述了本發明的基本原理和主要特征和本發明的優點。本行業的技術人員應該了解，本發明不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本發明的原理，在不脫離本發明精神和范圍的前提下，本發明還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本發明范圍內，本發明要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。