[實(shí)用新型]一種木制數(shù)獨(dú)游戲玩具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420442715.8
• 申請日: 2014-08-07
• 公開（公告）號: CN204034240U
• 公開（公告）日: 2014-12-24
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 梅艷
• 申請（專利權(quán)）人: 梅艷
• 主分類號: A63F9/06
• 分類號: A63F9/06
• 代理公司: 北京紐樂康知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11210
• 代理人: 唐忠慶

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種木制數(shù)獨(dú)游戲玩具。

背景技術(shù)

游戲玩具是兒童的必備，目前市場上的兒童游戲玩具主要有兩方面的作用，一種是側(cè)重于增加兒童的樂趣，避免孩子哭鬧，另外一種是在增加兒童樂趣的同時著重于開發(fā)兒童的智力。目前市場上，在開發(fā)兒童智力玩具中，其結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，操作不便，容易使兒童產(chǎn)生抵觸情緒，造成對玩具不感興趣，進(jìn)而不利于兒童智力的開發(fā)。此外，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的玩具在生產(chǎn)的時候也相應(yīng)的增加了制造成本。

針對相關(guān)技術(shù)中的問題，目前尚未提出有效的解決方案。

實(shí)用新型內(nèi)容

針對相關(guān)技術(shù)中的問題，本實(shí)用新型提出一種木制數(shù)獨(dú)游戲玩具，其結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，容易吸引兒童的興趣，進(jìn)而有利于兒童智力的開發(fā)，能夠解決現(xiàn)有技術(shù)中的不足。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案是這樣實(shí)現(xiàn)的：

本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種木制數(shù)獨(dú)游戲玩具，包括殼體以及若干積木塊，其中，所述殼體的頂部設(shè)置有容納槽，該容納槽內(nèi)設(shè)置有題卡，并且，該容納槽的頂端設(shè)置有格柵狀框架，所述格柵狀框架的格柵口的大小與所述積木塊的大小相適配，并且，所述題卡上位于所述格柵口的位置以及所述積木塊上均設(shè)置有數(shù)字。

進(jìn)一步的，所述殼體的中部設(shè)置有抽屜，所述抽屜的內(nèi)部設(shè)置有分割擋板。

本實(shí)用新型的有益效果：本實(shí)用新型所述的游戲玩具，其結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，容易吸引兒童的興趣，通過積木塊上的數(shù)字和題卡內(nèi)表格上的數(shù)字，開發(fā)兒童的智力的同時提高兒童對數(shù)字的認(rèn)知能力。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的木制數(shù)獨(dú)游戲玩具合上狀態(tài)時的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的木制數(shù)獨(dú)游戲玩具展開狀態(tài)時的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的標(biāo)記有數(shù)字的題卡的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的根據(jù)圖3中題卡內(nèi)標(biāo)記的數(shù)字放置積木塊后柵格內(nèi)數(shù)字的組成示意圖。

圖中：

1、殼體；2、積木塊；3、容納槽；4、題卡；5、格柵狀框架；6、抽屜；7、擋板。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

如圖1-2所示，根據(jù)本實(shí)用新型的實(shí)施例，提供了一種木制數(shù)獨(dú)游戲玩具，包括殼體1以及若干積木塊2，其中，所述殼體1的頂部設(shè)置有容納槽3，該容納槽3內(nèi)設(shè)置有題卡4，并且，該容納槽3的頂端設(shè)置有格柵狀框架5，所述格柵狀框架5的格柵口的大小與所述積木塊2的大小相適配，并且，所述題卡4上位于所述格柵口的位置以及所述積木塊上均設(shè)置有數(shù)字。所述殼體1的中部設(shè)置有抽屜6，所述抽屜6的內(nèi)部設(shè)置有分割擋板7。

如圖3所示，根據(jù)本實(shí)用新型實(shí)施例所述的木制數(shù)獨(dú)游戲玩具，所述柵格框架內(nèi)的柵格數(shù)、積木塊2和題卡4上表格的數(shù)量為81個，所述積木塊2上標(biāo)識有從1-9的數(shù)字，共有9組，所述表格的尺寸和柵格框架內(nèi)的柵格的尺寸相匹配，且所述柵格上每相鄰的三行三列組成一個九宮格，所述九宮格之間設(shè)有標(biāo)識線。所述題卡4上每相鄰的三行三列也同樣組成一個相對應(yīng)的九宮格，且九宮格內(nèi)的部分表格內(nèi)設(shè)有不同的數(shù)字。

如圖4所示，具體使用時，將選擇的題卡4放置在第一張，根據(jù)題卡上已知的數(shù)據(jù)，將標(biāo)記有與已知數(shù)據(jù)相同的積木塊2放入對應(yīng)的柵格內(nèi)，然后在每個九宮格剩余的柵格內(nèi)放入剩下的積木塊2，在放置積木塊2的時候保證每個九宮格內(nèi)的數(shù)據(jù)均不相同。

本實(shí)用新型所述的木制數(shù)獨(dú)游戲玩具，其結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，容易吸引兒童的興趣，通過積木塊上的數(shù)字和題卡內(nèi)表格上的數(shù)字，開發(fā)兒童的智力以及對數(shù)字的認(rèn)知能力。

以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例而已，并不用以限制本實(shí)用新型，凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。