[實用新型]基于計算機技術的多媒體教學設備有效
| 申請號: | 201420432877.3 | 申請日: | 2014-08-03 |
| 公開(公告)號: | CN203966359U | 公開(公告)日: | 2014-11-26 |
| 發明(設計)人: | 張錚 | 申請(專利權)人: | 張錚 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 330038 江西省南昌*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 基于 計算機技術 多媒體 教學 設備 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教學設備,特別是涉及一種基于計算機技術的多媒體教學設備。
背景技術
隨著科技的進步,計算機、投影儀等設備逐漸取代了傳統的黑板粉筆,形成多媒體教學,并取得了良好的應用效果。多媒體教學是指在教學過程中,根據教學目標和教學對象的特點,通過教學設計,合理選擇和運用現代教學媒體,并與傳統教學手段有機組合,共同參與教學全過程,以多種媒體信息作用于學生,形成合理的教學過程結構,達到最優化的教學效果。但是目前的多媒體教學存在以下缺陷:1、多媒體講臺的結構不夠合理化,其將電腦主機、顯示屏等設備放置并鎖在多媒體講臺內,當使用時,多媒體講臺的上蓋需要向左右兩側同時滑移,故其在使用狀態下占用的空間較大;2、在教學過程中,老師仍然需要使用粉筆在黑板上板書,從而產生較多的粉筆灰,給老師和學生的呼吸道帶來傷害。
實用新型內容
鑒于以上所述現有技術的缺陷和各種不足之處,本實用新型要解決的技術問題在于提供一種使用時不會占用講臺左右兩側空間、且無需教師進行粉筆教學的基于計算機技術的多媒體教學設備。
為實現上述目的,本實用新型提供一種基于計算機技術的多媒體教學設備,包括講桌、主機、顯示屏、鍵盤和鼠標,所述講桌包括設在下方的下架體以及固定在下架體上端面上的上架體,所述主機固定在下架體中,且下架體的前側面上開設有一通孔,主機前側面上的光驅和USB接口從所述通孔中露出;所述下架體中還設有控制器和音響,上架體的前端面上設有一可前后抽拉的鍵盤抽屜,所述鍵盤和鼠標均放置在該鍵盤抽屜中;所述上架體的左側還設有一空腔,該空腔的開口處設有一透明的蓋板,所述顯示屏固定在該空腔中、且被蓋板覆蓋;所述上架體的右側固定有一書寫板,所述書寫板的上方設有一正對書寫板的攝像頭,該攝像頭與控制器相連接,所述上架體的上端面上還設有一筆槽,該筆槽中放置有書寫筆;還包括一話筒,該話筒通過一金屬軟管和一固定座相連接,所述固定座固定在上架體的上端面上。
進一步地,所述空腔中設有一底板,該底板前側的兩端與上架體通過一轉軸可轉動連接,底板后側的下端與一氣缸的活塞桿相連接,所述氣缸的活塞桿可上下移動,所述顯示屏固定在底板上;所述上架體的上端面上設有一控制按鈕,該控制按鈕和氣缸均與所述控制器相連接。
優選地,所述上架體的上端面上設有一水杯槽。
優選地,所述蓋板的材質為鋼化玻璃。
進一步地,所述上架體的前端面上還設有一可前后抽拉的儲物抽屜,所述鍵盤抽屜與儲物抽屜左右并排設置。
本實用新型涉及的基于計算機技術的多媒體教學設備具有以下有益效果:
該多媒體教學設備在使用時,只需將鍵盤抽屜向前抽出即可,故其不會額外占用講桌左右兩側的空間,從而不會妨礙學生觀看黑板或投影幕布的視線,保證教學質量;另外,該教學設備通過書寫筆和書寫板代替了傳統的粉筆書寫教學,進而消除粉塵對教師、學生的身體危害。
上述說明僅是本實用新型技術方案的概述,為了能夠更清楚了解本實用新型的技術手段,并可依照說明書的內容予以實施,以下以本實用新型的較佳實施例并配合附圖對本專利進行詳細說明。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構示意圖。
圖2為圖1中上架體的俯視圖。
元件標號說明
1????下架體
11???通孔
2????上架體
21???鍵盤抽屜
22???空腔
23???底板
24???水杯槽
25???儲物抽屜
3????蓋板
4????書寫板
5????攝像頭
6????筆槽
7????書寫筆
8????話筒
9????金屬軟管
10???固定座
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細介紹。
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