[實用新型]化學教學用實驗臺

有效

• 申請號: 201420432040.9
• 申請日: 2014-08-02
• 公開（公告）號: CN204052336U
• 公開（公告）日: 2014-12-31
• 發明（設計）人: 盧紅偉
• 申請（專利權）人: 杭州海學科技有限公司
• 主分類號: B08B15/02
• 分類號: B08B15/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及實驗臺的技術領域，尤其是一種化學教學用實驗臺。

背景技術

在化學實驗課堂中，不但需要老師進行一些演示實驗，還更加需要學生自己動手去完成實驗。在化學實驗過程中經常需要對一些化學物質進行合成或分解實驗，由于有些化學實驗過程比較的危險，且容易在實驗過程中揮發出很多的有害氣體，這些有害氣體一旦逸到室內，就會對實驗人員的身體造成很大的危害，后果不堪設想。同時，由于一些化學物質的特殊性，實驗過程中產生的光線對實驗人員的眼睛有一定的傷害，實驗人員為了避免傷害，常常需要佩戴一些遮光眼罩，實驗起來十分的不方便。

實用新型內容

本實用新型要解決的技術問題是：為了解決上述背景技術中的現有技術存在的問題，提供一種化學教學用實驗臺，不但可以隔離實驗過程中產生的有毒氣體，還能遮擋實驗過程中產生的有害光線。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：一種化學教學用實驗臺，包括長方體結構的實驗臺本體組成，所述的實驗臺本體組成的上表面上安裝有長方體結構的排風罩，所述的排風罩包括罩殼，所述的罩殼的上、下表面上分別設置有上密封板和下密封板，罩殼的四周均為長方體框架結構，罩殼的四周上均設置有可上下卷放的透明蓋板，所述的每塊透明蓋板的外表面上均設置有可上下卷放的遮光蓋板，所述的上密封板上設置有多個均向外伸展且均與收集室相聯接的排風管。

為了增加實驗臺的儲物空間和便于打開實驗柜，故所述的實驗臺本體組成的前端面設置有多個單開門實驗柜，所述的每個單開門實驗柜的柜門上設置有左右向設置的長方形內凹式拉手。

為了便于實驗臺的穩固安放，故所述的實驗臺本體組成的下表面設置有四個支撐腳，所述的每個支撐腳的底部均設置有橡膠墊。

為了增強透明蓋板的使用強度和增強遮光蓋板的遮光效果，故所述的透明蓋板由鋼化玻璃制成，所述的遮光蓋板由遮光布制成。

本實用新型的有益效果是：本實用新型的化學教學用實驗臺具有以下優點：

一、通過增設多個單開門實驗柜，增大了整個實驗臺的儲物空間，且由于在每個實驗柜的柜門上設置內凹的拉手，使得開啟柜門更方便，以及拉手不占據以外的體積；

二、通過在罩殼的四周上均設置可上下卷放的透明蓋板，使得實驗臺可以有效阻隔實驗過程中產生的有毒氣體，保障了實驗人員的生命安全和健康；

三、通過在透明蓋板的外表面上均設置有可上下卷放的遮光蓋板，使得實驗臺可以有效阻隔實驗過程中產生的有害光線，同樣保障了實驗人員的生命安全和健康。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

圖1是本實用新型的結構示意圖；

圖2是實驗臺的使用狀態的結構示意圖。

圖中:1、實驗臺本體組成，11、單開門實驗柜，111、柜門，1111、拉手，12、支撐腳，121、橡膠墊，2、排風罩，21、罩殼，211、上密封板，2111、排風管，212、下密封板，213、透明蓋板，214、遮光蓋板。

具體實施方式

現在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結構，因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。

如圖1和圖2所示的化學教學用實驗臺，包括長方體結構的實驗臺本體組成1，實驗臺本體組成1的上表面上安裝有長方體結構的排風罩2，排風罩2包括罩殼21，罩殼21的上、下表面上分別設置有上密封板211和下密封板212，罩殼21的四周均為長方體框架結構，罩殼21的四周上均設置有可上下卷放的透明蓋板213，在實驗過程中需要將透明蓋板213放下來，透明蓋板213可以有效阻隔實驗過程中產生的有毒氣體，保障了實驗人員的生命安全和健康。

每塊透明蓋板213的外表面上均設置有可上下卷放的遮光蓋板214，當一些特殊性質的化學物質在實驗過程中有有害光線放出時，則在放下透明蓋板213的同時，還需要放下遮光蓋板214，遮光蓋板214可以有效阻隔實驗過程中產生的有害光線，同樣保障了實驗人員的生命安全和健康。

上密封板211上設置有多個均向外伸展且均與收集室相聯接的排風管2111，收集室將化學實驗過程中產生的有毒氣體集中收集在一起，有效避免了有害氣體的擴張，保障了實驗人員的生命安全和健康。