[實用新型]一種積木

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420424418.0
• 申請日: 2014-07-30
• 公開（公告）號: CN203954692U
• 公開（公告）日: 2014-11-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 盧孔知
• 申請（專利權(quán)）人: 廈門吉信德寵物用品有限公司
• 主分類號: A63H33/12
• 分類號: A63H33/12
• 代理公司: 泉州市博一專利事務(wù)所 35213
• 代理人: 方傳榜

技術(shù)領(lǐng)域

????本實用新型涉及玩具領(lǐng)域，具體地說是指一種積木。

背景技術(shù)

幼兒時期是人體大腦成長速度最快時期，而動手能力對嬰幼兒大腦的發(fā)育具有促進作用。目前，市場上已出現(xiàn)了一些兒童智力玩具，如拼圖、魔方以及積木等，而積木由于其可自由拼裝及拆卸，深受兒童喜愛。

公布號為CN?103505887A的中國發(fā)明專利公開了一種原子積木，積木若干面上有若干接口，根據(jù)接口類型將積木分為兩類元件，一類為只有凸接口的積木元件，另一類為只有凹接口的積木元件，雖然兩類積木元件通過凸凹接口的相互結(jié)合實現(xiàn)積木的空間三維拼接，可以搭建出任何形狀和結(jié)構(gòu)，但是由于積木具有兩種類型，拼裝時需要將積木分類，而許多嬰幼兒往往無法區(qū)別這兩類積木，導(dǎo)致其無法進行三維拼接。

授權(quán)公告號為CN?203208698U的中國實用新型專利公開了一種積木，包括基座和連接件，所述基座為六面體，且所述基座的頂面上設(shè)置有固定孔，所述基座的底面、左右側(cè)面及前后側(cè)面上均設(shè)置有與連接件配設(shè)的連接孔。該結(jié)構(gòu)的積木雖然雖然解決了需要對積木進行分類的問題，但積木用于搭建瓶罐，搭建時積木基座需要預(yù)留固定孔用于連接瓶罐，因此，基座無法向各個側(cè)面任意延伸，基座延伸具有一定局限性。另外，基座的左右、前后側(cè)面以及底面均只設(shè)置一個連接孔，五個面同時連接時容易發(fā)生沖突，而使用較短的連接件時，或是連接不牢固，容易發(fā)生脫離現(xiàn)象，或是旋入連接孔的深度過深，導(dǎo)致其它連接孔無法連接。

實用新型內(nèi)容

本實用新型提供一種積木，以解決現(xiàn)有的積木延伸搭建具有一定局限性，基座連接時不牢固、連接困難以及連接件容易發(fā)生沖突等缺點。

本實用新型采用如下技術(shù)方案：

一種積木，包括基本單元和連接兩個基本單元的連接件，基本單元為六面體，基本單元的每個面上都均勻設(shè)置有四個連接孔，基本單元的每個面上還開設(shè)一槽體，其中，相對的兩個面上的連接孔通過其余四個面上的槽體一一對應(yīng)相通連接，連接件由基本單元其中一個面的連接孔穿入，并通過所述槽體由相對的另一面上的連接孔穿出與另一基本單元連接。

優(yōu)選地，上述基本單元為正方體，正方體每個面的每個側(cè)邊內(nèi)側(cè)對應(yīng)開設(shè)一個上述的連接孔，上述槽體由基本單元每個面的中心向該面的各個連接孔延伸設(shè)置。

進一步地，上述連接件為一扁平長方體，連接孔的橫截面為長邊平行于相應(yīng)側(cè)邊的長方形，該連接孔靠近上述槽體的內(nèi)側(cè)壁與槽體相互貫通，上述各個槽體的底面圍成一個小正方體。

上述一種積木連接件與基本單元連接方式的優(yōu)選實施方案一：連接件的底面設(shè)有沿其長度方向延伸的第一條形槽，連接件底面的兩端還設(shè)有垂直于第一條形槽的第二條形槽，小正方體的各個面上設(shè)有與所述第一條形槽及第二條形槽相適配的十字形凸條。

上述一種積木連接件與基本單元連接方式的優(yōu)選實施方案二：小正方體的各個面上均開設(shè)有一銷孔，連接件的兩端均分別設(shè)有一定位孔，連接件由兩個定位銷穿過定位孔及銷孔與所述基本單元固定連接。

上述一種積木連接件與基本單元連接方式的優(yōu)選實施方案三：連接件的底面設(shè)有沿其長度方向延伸的凸條，小正方體的各個面上設(shè)有與凸條配合的條形槽；上述凸條還設(shè)有一凹部，條形槽上設(shè)有與該凹部相適配使連接件定位的凸點。

另外，上述連接件的兩端還分別設(shè)有一通孔，借助拆解工具與通孔配合，可以方便、快速地對積木進行拆解；上述連接件的長度是基本單元的正方體邊長的兩倍。

由上述對本實用新型結(jié)構(gòu)的描述可知，和現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有如下優(yōu)點：

1、該結(jié)構(gòu)積木的基本單元的每個面上均勻設(shè)有四個連接孔，并且相對的兩個面上的連接孔通過槽體一一對應(yīng)相通連接，連接件可由基本單元一個面上的任意一個連接孔穿入另一基本單元相應(yīng)的連接孔對應(yīng)連接，不但增加了兩個基本單元連接的可選擇性，同時一個基本單元中保證至少有一個連接孔可與另外一個基本單元連接，而且各連接件穿入連接孔不會發(fā)生沖突，有利于兒童培養(yǎng)多角度思考問題的思維能力以及鍛煉三維空間的想象能力。

2、采用正方體結(jié)構(gòu)的基本單元，每個面形狀均相同，無需進行分類，基本單元可隨意沿著另一個基本單元六個側(cè)面方向延伸，可以拼裝出各式各樣的積木，滿足兒童好奇心理的需求，同時大大節(jié)省了拼裝時間。

3、基本單元各個面的開設(shè)有槽體，槽體形成了連通相對兩個連接孔的通道，并且六個面槽體的底面構(gòu)成小正方體，不但起到支撐連接件的作用，還起到引導(dǎo)連接件插入的作用，方便連接件與基本單元的連接。