[實用新型]一種智能型視力訓練坐姿矯正儀

有效

• 申請號: 201420417225.2
• 申請日: 2014-07-28
• 公開（公告）號: CN204032728U
• 公開（公告）日: 2014-12-24
• 發明（設計）人: 商思林
• 申請（專利權）人: 商思林
• 主分類號: A47B39/10
• 分類號: A47B39/10;A61H5/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬于保健器械領域，具體涉及一種智能型視力訓練坐姿矯正儀。

背景技術

???目前,現有的學生坐姿矯正儀器一般都是固定式的或者兩節式，高度可伸縮，或者向前后左右旋轉，而且都是安裝在桌面上，雖然在不使用時，可以不拆卸學生坐姿矯正儀器，只要收縮和旋轉學生坐姿矯正儀器的巴托即可，但巴托大部分始終露在桌面上側，占了一定的桌面使用空間，對學生做其他事情，還是帶來不方便，也不十分美觀，大方；在不使用的情況下，攜帶不便，且很多是通過市電來調節高度的，目前市場上學生坐姿矯正儀的調節的高度為16-22cm?之間，對于那些年齡小身高矮的兒童學生就無法使用，使用的人群范圍很小，從而減少了企業效益。

發明內容

為克服上訴缺點，同時在設定的時間內通過語音或指示燈或音樂提醒學生通過視力訓練鏡對屈光進行訓練或因學習時間過長而提醒休息；本實用新型一種智能型視力訓練坐姿矯正儀，它是由支撐架（1）、桌面固定器（2）、卡位調節槽（3）、V型彈性扣（4）、視力訓練鏡（5）、連接點（6）、支撐架滑槽桿（7）、固定頂絲（8）、智能語音監測器（9）組成；其特征在于：支撐架（1）通過支撐架滑槽桿（7）與桌面固定器（2）相連，支撐架（1）與視力訓練鏡（5）通過連接點（6）相連，支撐架（1）上設有智能語音監測器（9），桌面固定器（2）上設有V型彈性扣（4）下方設有固定頂絲（8），卡位調節槽（3）設置在支撐架（1）的右下方。

本實用新型具有結構簡單、設計科學、調節方便、裝卸便利、功能實用的優點，能有效的阻止青少年讀書寫字過近，能自動的對其進行智能的學習時間檢測，通過訓練鏡對屈光進行有效訓練，從而達到培養孩子的正確讀寫姿勢和預防、治療近視。

附圖說明:

????圖1為本實用新型的結構示意圖。

具體實施方式：

一種智能型視力訓練坐姿矯正儀，它是由支撐架（1）、桌面固定器（2）、卡位調節槽（3）、V型彈性扣（4）、視力訓練鏡（5）、連接點（6）、支撐架滑槽桿（7）、固定頂絲（8）、智能語音監測器（9）組成；其特征在于：支撐架（1）通過支撐架滑槽桿（7）與桌面固定器（2）相連，支撐架（1）與視力訓練鏡（5）通過連接點（6）相連，支撐架（1）上設有智能語音監測器（9），桌面固定器（2）上設有V型彈性扣（4）下方設有固定頂絲（8），卡位調節槽（3）設置在支撐架（1）的右下方。

將桌面固定器(2)通過固定頂絲(8)固定在桌面上，將防近視支撐架(1)通過支撐架滑槽(7)固定于桌面固定器（2）中，通過V型彈性扣(4)對支撐架(1)右側的卡位調節槽（3）進行高度調節，以方便不高身高的孩子使用。學生在學習一定時間（30分鐘或45分鐘可調）后智能監測器發出音樂提示學生休息和進行視力屈光的訓練，學生可以通過視力訓練鏡(5)以視力訓練鏡活動連接點(6)為軸，將視力訓練鏡翻轉向上，通過訓練鏡進行視力訓練。

本實用新型具有結構簡單、設計科學、調節方便、功能實用的優點，能有效的阻止青少年讀書寫字過近，能自動的對其進行智能的學習時間檢測，通過訓練鏡對屈光進行有效訓練，從而達到培養孩子的正確讀寫姿勢和預防、治療近視。