[實用新型]剪床刨床一體化教具有效
| 申請號: | 201420414104.2 | 申請日: | 2014-07-25 |
| 公開(公告)號: | CN204117477U | 公開(公告)日: | 2015-01-21 |
| 發明(設計)人: | 黃文城;盧建湘;陳程星;張西培;劉吉魁 | 申請(專利權)人: | 龍巖學院 |
| 主分類號: | G09B25/02 | 分類號: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 廈門市新華專利商標代理有限公司 35203 | 代理人: | 朱凌 |
| 地址: | 364000 福*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 剪床 刨床 一體化 教具 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種教具,特別指一種剪床刨床一體化教具。
背景技術
剪床和刨床的機構是許多機床的基本原理,通過學習剪床和刨床的工作原理可以衍生出許多的新型器械,所以將床和刨床在大學教學中常作為教具展現在學生面前,但現在的剪床和刨床都是通過器械廠產業化做出來的,而且原動力基本為手動操作,使教學過程中出現了演示不流暢、噪音大、教師教學要兼顧講課和制動等問題。由于傳統教具都經過產業加工,更新換代慢,致使學生在剛開始接觸到它時不能很清楚地了解機構和工作原理,在一定程度上使其失去了作為教具的最基本目的,更重要的是,現在社會的發展熱潮是機電一體化,這時手動的教具都無法再滿足學生學習先進技術思想的需求,在這時機電一體化教具就顯得尤為需要了。
發明內容
本實用新型要解決的技術問題,在于提供一種剪床刨床一體化教具,便于教學,可以清楚直觀的表現出剪床及刨床的機構和工作原理。
本實用新型是這樣實現的:剪床刨床一體化教具包括教具本體、電機、刨床機構及剪床機構,所述刨床機構及所述剪床機構設于所述教具本體上,所述電機分別連接所述刨床機構及所述剪床機構。
進一步地,所述教具本體左右兩側分別設有剪床背板及刨床背板;所述刨床機構設于所述刨床背板上,所述剪床機構設于所述剪床背板上,所述剪床背板及所述刨床背板之間設有一滑軸,所述滑軸上箍接有一雙聯聯軸,所述雙聯聯軸兩端部分別設有第一電機傳動輪及第二電機傳動輪,所述電機通過第一電機傳動輪及第二電機傳動輪分別連接至所述刨床機構及所述剪床機構。
進一步地,所述教具還包括一側板及一用于移動所述雙聯聯軸的撥針,所述側板設于所述刨床背板與所述剪床背板之間,所述撥針設有一撥動端及控制端,所述撥針靠近撥動端螺紋連接至所述側板頂部,所述撥針的撥動端連接所述雙聯聯軸。
進一步地,所述電機上設有一電機齒輪,所述第一電機傳動輪為齒輪,所述第二電機傳動輪為齒輪,所述電機齒輪與所述第一電機傳動輪及所述第二電機傳動輪嚙合。
進一步地,所述剪床機構包括:一可上下移動的剪床刀具、一剪床傳動輪、復數個剪床卡子及一傳動軸,所述剪床傳動輪設于所述剪床背板內側;所述剪床刀具通過所述剪床卡子設于所述剪床背板的外側面,所述剪床刀具內設有一搖擺孔,所述搖擺孔內設有一用于帶動所述剪床刀具上下移動的剪床傳動搖擺,所述剪床傳動搖擺鉸接至所述剪床刀具,所述剪床傳動搖擺內設有一轉動孔,所述轉動孔內設有一剪床轉動盤,所述傳動軸的一端部連接至所述剪床傳動輪中心,所述傳動軸的另一端部偏心連接至所述剪床轉動盤,所述剪床傳動輪連接至所述第一電機傳動輪;
進一步地,所述刨床機構包括:刨床刀具、一可左右移動的刨床滑塊、一刨床傳動輪及復數個刨床卡子,所述刨床刀具通過所述刨床卡子設于所述刨床背板的外側面,所述刨床滑塊通過所述刨床卡子水平設于所述刨床背板的外側面的上部,所述刨床傳動輪設于所述刨床背板的內側面,所述刨床刀具的中心點連接至所述刨床傳動輪的中心點,所述刨床刀具上設有一可移動的刨床搖桿,所述刨床搖桿的下端部鉸接至所述刨床背板的下部,所述刨床搖桿的上端部螺紋連接至所述刨床滑塊,所述刨床傳動輪連接至所述第二電機傳動輪。
進一步地,所述刨床刀具上偏心設有一可轉動的搖桿滑塊,所述刨床搖桿上設有一搖桿孔,所述搖桿滑塊卡設于所述搖桿孔中,所述搖桿滑塊通過所述搖桿孔帶動所述刨床搖桿移動。
進一步地,所述刨床背板上端部與所述剪床背板上端部之間設有一手提柄。
本實用新型的優點在于:本實用新型剪床刨床一體化教具,具有靈活度大,質量小,絕緣性好,體積適中,攜帶方便,使用壽命長的優點,并且完全符合教具的要求,實用性強,可以簡潔清晰的展示出機構的構造和工作原理,便于學生理解和掌握機構原理。
附圖說明
下面參照附圖結合實施例對本實用新型作進一步的說明。
圖1是本實用新型剪床刨床一體化教具的主視圖。
圖2是本實用新型剪床刨床一體化教具右視圖。
圖3是本實用新型剪床刨床一體化教具后視圖。
圖4是本實用新型剪床刨床一體化教具左視圖。
圖5是本實用新型剪床刨床一體化教具俯視圖。
具體實施方式
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