[實用新型]高校英語教學用單詞輔助記憶裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420405867.0
• 申請日: 2014-07-22
• 公開（公告）號: CN203966388U
• 公開（公告）日: 2014-11-26
• 發(fā)明（設計）人: 劉迪
• 申請（專利權）人: 哈爾濱體育學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種高校英語教學用單詞輔助記憶裝置，其組成包括：齒輪(1)、支桿(2)、LED燈(3)、鴨嘴夾(4)、底座(5)、單詞卡(6)，其特征是：所述的底座(5)的頂面連接與水平呈45度角的斜支板(7)，所述的斜支板(7)開有卡槽(8)，所述的卡槽(8)內裝入轉軸一號(9)，所述的轉軸一號(9)上開有六條滑道(10)，所述的六條滑道(10)上均連接滑條(23)，每條所述的滑條(23)上均連接一個燈箱(11)，所述的燈箱(11)內裝入一組所述的LED燈(3)，所述的轉軸一號(9)連接正反轉電動機M1號(12)的轉軸；所述的底座(5)的后面開有圓形通孔(13)，所述的圓形通孔(13)內裝入轉軸二號(14)，所述的轉軸二號(14)上套有所述的齒輪(1)，所述的轉軸二號(14)與所述的齒輪(1)為過盈配合，所述的轉軸二號(14)連接正反轉電動機M2號(15)的轉軸，所述的齒輪(1)的齒上固定連接所述的支桿(2)，所述的支桿(2)上連接所述的鴨嘴夾(4)，所述的鴨嘴夾(4)上夾有所述的單詞卡(6)，所述的底座(5)的后部開有長方形通口(16)，所述的長方形通口(16)的前壁開有圓形卡孔(17)，所述的圓形卡孔(17)內裝入所述的轉軸二號(14)，所述的長方形通口(16)內裝入所述的齒輪(1)及所述的支桿(2)、所述的鴨嘴夾(4)、所述的單詞卡(6)。

2.根據權利要求1所述的高校英語教學用單詞輔助記憶裝置，其特征是：所述的燈箱(11)內裝入不同顏色的所述的LED燈(3)，所述的燈箱(11)內連接隔板(24)，所述的隔板把燈箱分為LED燈空腔(25)與LED燈電路板空腔(26)，所述的LED燈空腔(25)內裝入所述的LED燈(3)，所述的LED燈電路板空腔(26)內裝入LED燈電路板(20)，所述的LED燈電路板(20)包括計時器(18)，所述的計時器(18)連接開關(19)，所述的開關(19)連接電池，所述的電池連接所述的LED燈(3)。

3.根據權利要求1所述的高校英語教學用單詞輔助記憶裝置，其特征是：所述的底座(5)的背面連接承重板(21)，所述的承重板(21)的底面連接與水平呈45度的支撐桿(22)，所述的承重板(21)上放置所述的正反轉電動機M2號；所述的正反轉電動機M1號(12)裝在所述的斜支板(7)的凹槽內。

4.根據權利要求1所述的高校英語教學用單詞輔助記憶裝置，其特征是：所述的正反轉電動機M1號連接熔斷器FU2的首端，所述的熔斷器FU2的末端連接限流保護器FR的首端，所述的限流保護器FR的末端連接開關SB1的首端，所述的開關SB1的末端連接開關SB2的首端，所述的開關SB2的首端連接交流接觸器KM1；

所述的交流接觸器KM1的常開觸點的一端連接交流接觸器KM3的常閉觸點的首端，所述的交流接觸器KM3的常閉觸點的末端連接時間繼電器KT的首端，所述的時間繼電器KT的并聯(lián)交流接觸器KM2與所述的時間繼電器KT的開關觸點；

所述的交流接觸器KM1的常開觸點的一端連接所述的交流接觸器KM2的常閉觸點的首端，所述的交流接觸器KM2的常閉觸點的末端連接所述的交流接觸器KM3；

所述的交流接觸器KM3并聯(lián)所述的時間繼電器KT，所述的時間繼電器KT并聯(lián)所述的交流接觸器KM1。

5.根據權利要求1所述的高校英語教學用單詞輔助記憶裝置，其特征是：所述的正反轉電動機M2號連接連接熔斷器FU2的首端，所述的熔斷器FU2的末端連接限流保護器FR的首端，所述的限流保護器FR的末端連接開關SB1的首端，所述的開關SB1的末端連接開關SB2的首端，所述的開關SB2的首端連接交流接觸器KM1；

所述的交流接觸器KM1的常開觸點的一端連接交流接觸器KM3的常閉觸點的首端，所述的交流接觸器KM3的常閉觸點的末端連接時間繼電器KT的首端，所述的時間繼電器KT的并聯(lián)交流接觸器KM2與所述的時間繼電器KT的開關觸點；

所述的交流接觸器KM1的常開觸點的一端連接所述的交流接觸器KM2的常閉觸點的首端，所述的交流接觸器KM2的常閉觸點的末端連接所述的交流接觸器KM3；

所述的交流接觸器KM3并聯(lián)所述的時間繼電器KT，所述的時間繼電器KT并聯(lián)所述的交流接觸器KM1。