[實(shí)用新型]一種實(shí)現(xiàn)個(gè)性化點(diǎn)讀的設(shè)備

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420389992.7
• 申請(qǐng)日: 2014-07-16
• 公開（公告）號(hào): CN204117387U
• 公開（公告）日: 2015-01-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張震
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司
• 主分類號(hào): G09B5/06
• 分類號(hào): G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

?本實(shí)用新型涉及一種實(shí)現(xiàn)個(gè)性化點(diǎn)讀的設(shè)備，屬于點(diǎn)讀筆技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)

現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多點(diǎn)讀筆等學(xué)習(xí)用品，點(diǎn)讀筆是運(yùn)用光電識(shí)別技術(shù)，結(jié)合語音技術(shù)開發(fā)而成的一種閱讀和學(xué)習(xí)工具，通常與教材配合使用，通過識(shí)別印在學(xué)習(xí)教材上的光學(xué)辨別碼，點(diǎn)讀筆找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)部保存的音視頻內(nèi)容，然后通過自帶的喇叭播放音頻。

然而，現(xiàn)有點(diǎn)讀筆只能按照預(yù)先設(shè)定好的語音對(duì)點(diǎn)讀內(nèi)容進(jìn)行朗誦，應(yīng)用受到了限制，無法根據(jù)用戶的需要進(jìn)行個(gè)性化點(diǎn)讀。例如，點(diǎn)讀筆使用過程中，有些用戶習(xí)慣于特定人的語音，特別是針對(duì)嬰幼兒的點(diǎn)讀筆，使用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀故事、圖畫或其他內(nèi)容的小朋友喜歡聽到父親、母親、自己或者是特定親人為自己講解朗讀聲音，而現(xiàn)有點(diǎn)讀設(shè)備并不能滿足上述需要，從而限制了點(diǎn)讀設(shè)備的應(yīng)用。?

因此，如何對(duì)現(xiàn)有點(diǎn)讀筆進(jìn)行改進(jìn)，使得通過該點(diǎn)讀設(shè)備能夠模擬用戶的聲音進(jìn)行點(diǎn)讀內(nèi)容的朗誦，成為目前需要解決的技術(shù)問題。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的是如何設(shè)計(jì)一種能夠模擬用戶的聲音進(jìn)行點(diǎn)讀內(nèi)容的朗誦的設(shè)備。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案如下：

提供了一種實(shí)現(xiàn)個(gè)性化點(diǎn)讀的點(diǎn)讀設(shè)備，所述點(diǎn)讀設(shè)備包括：電源，掃描電路，個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路，個(gè)性化語言模型生成電路以及個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容生成電路；所述電源用于向各電路供電；所述個(gè)性化語言模型生成電路分別與性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路及個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容生成電路相連接；

個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路，用于形成個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典；所述個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典是在點(diǎn)讀設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)讀之前，進(jìn)行個(gè)性化語音樣本采集，在完成語音樣本采集后，通過對(duì)采集的樣本進(jìn)行處理形成的；其中，在個(gè)性化語音樣本采集過程中，通過點(diǎn)讀設(shè)備或其他設(shè)備對(duì)將要模擬的一個(gè)或多個(gè)對(duì)象進(jìn)行語音采集；

個(gè)性化語言模型生成電路，用于在對(duì)個(gè)性化語音樣本進(jìn)行處理和關(guān)鍵詞詞典形成之后，基于該關(guān)鍵詞詞典，生成基于樣本采集對(duì)象的個(gè)性化語言模型；

個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容生成電路，用于在生成個(gè)性化語言模型之后，當(dāng)使用者通過點(diǎn)讀設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)讀時(shí)，在點(diǎn)讀設(shè)備通過常規(guī)點(diǎn)讀方法獲取需要朗讀的文本內(nèi)容后，基于個(gè)性化語言模型將所述文本內(nèi)容生成個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容，并通過點(diǎn)讀設(shè)備實(shí)現(xiàn)播放。

若通過其他設(shè)備對(duì)一個(gè)或多個(gè)對(duì)象進(jìn)行語音采集，則在語音采集完成后，將所采集的個(gè)性化語音樣本傳送給點(diǎn)讀設(shè)備的個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路；或者，在語音采集完成后，由其他設(shè)備通過對(duì)采集的樣本進(jìn)行處理形成個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典，將個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典傳送給點(diǎn)讀設(shè)備的個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路。

本實(shí)用新型的設(shè)備在采集個(gè)性化聲音樣本后，在點(diǎn)讀設(shè)備中通過個(gè)性化語音生成技術(shù)實(shí)現(xiàn)將點(diǎn)讀設(shè)備的語音點(diǎn)讀個(gè)性化的目的，可以根據(jù)用戶的需要，模擬不同用戶的聲音進(jìn)行點(diǎn)讀內(nèi)容的朗誦，從而擴(kuò)大了點(diǎn)讀設(shè)備的應(yīng)用。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化點(diǎn)讀的點(diǎn)讀設(shè)備結(jié)構(gòu)圖。?

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

本實(shí)用新型設(shè)計(jì)了一種實(shí)現(xiàn)個(gè)性化點(diǎn)讀的設(shè)備，通過語音生成技術(shù)，采集特定的語音樣本后，把點(diǎn)讀設(shè)備的朗誦語音替換為特定的語音，從而實(shí)現(xiàn)點(diǎn)讀設(shè)備的個(gè)性化。

所述的點(diǎn)讀設(shè)備包括電源，掃描電路，個(gè)性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路，個(gè)性化語言模型生成電路以及個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容生成電路；所述電源用于向各電路供電；所述個(gè)性化語言模型生成電路分別與性化語音關(guān)鍵詞詞典形成電路及個(gè)性化語音朗讀內(nèi)容生成電路相連接。