[實用新型]新型玩具屋

有效

• 申請號: 201420386883.X
• 申請日: 2014-07-14
• 公開（公告）號: CN203971409U
• 公開（公告）日: 2014-12-03
• 發明（設計）人: 陳啟有
• 申請（專利權）人: 陳啟有
• 主分類號: A63H33/42
• 分類號: A63H33/42
• 代理公司: 杭州斯可睿專利事務所有限公司 33241
• 代理人: 周涌賀

技術領域

本實用新型涉及木制玩具，尤其涉及一種結構新穎的玩具屋。?

背景技術

隨著社會的發展，家庭生活水平的提高，人們越來越重視兒童的成長教育，兒童玩具在兒童的成長過程中是必不可少的。其中木制玩具使用非常廣泛，其使用簡單、安全，適用于歲數小的兒童玩耍。目前，市場上常見的房屋型木制玩具均是拼裝結構，結構大同小異，而且這種拼裝類玩具結構過于復雜，不適于歲數小的兒童玩耍，因此很難使歲數小的兒童產生興趣。?

實用新型內容

本實用新型要解決上述現有技術存在的問題，提供一種新型玩具屋，使用簡單，趣味性高，且有助于學習。?

本實用新型解決其技術問題采用的技術方案：這種新型玩具屋，包括屋頂和側板，屋頂上開有不同形狀的模型槽，側板內安裝有位于屋頂下方的抽屜，該玩具還包括有一組與模型槽的形狀大小相匹配的模型塊。該結構簡單，適合歲數小的兒童玩耍，將模型塊從屋頂上相對應的模型槽中放入，并落入屋頂下的抽屜，將抽屜拉出并可拿出模型塊，有助于辨認模型塊的形狀。?

在上述結構中，將屋頂設計成呈倒V字形的一體結構，倒V字形結構可增加屋頂的表面積，可以在屋頂的兩邊設計更多模型槽，側板有一對并通過緊固件固定于屋頂上，抽屜安裝兩側板之間。側板直接固定在屋頂上，這樣側板的底部無需底板或橫桿固定，并在側板底部直接安裝抽屜，這樣結構更為簡單，降低制作成本。?

其中側板的內側面上開有滑槽，抽屜安裝于滑槽中。這樣抽屜安裝比較簡單，無需滑軌、滑塊配合的結構。?

側板上開有模型槽。這樣合理充分利用側板上的空間，增加模型槽的數量。?

側板的后端面上固定有安裝板，安裝板之間固定有橫桿，橫桿上串有算珠。這樣可增?加該玩具一項算珠功能，同時安裝板有起到對抽屜限位作用，因此側板上的滑槽兩端是貫穿側板的，這樣在加工上更為容易，安裝板固定在側板后端面并封住滑槽后端，防止抽屜從后端滑出，同時橫桿固定連接在兩塊安裝板之間，起到加強兩邊側板的牢固性。?

側板上開有槽體，槽體內安裝板有橫桿，橫桿上串有算珠。?

側板的后端面上安裝有橫板，橫板的兩端分布固定在側板的后端面上，橫板上開有條形槽，條形槽上安裝有滑動模型塊。該結構增加該玩具功能，提高趣味性，并且橫板固定于側板的底端，起到增強側板的牢固性作用。?

屋頂的頂部安裝有提手。提手采用粗繩，粗繩兩端固定在屋頂頂部，便于拎起該玩具。?

模型槽為數字、字母、多邊形中一種或多種。模型槽可采用一些與學習有關的數字、字母等，這樣有助于兒童學習，也可以采用形狀多樣化的多邊形、五角星或愛心之類，使得玩具更加美觀。?

本實用新型有益的效果是：本實用新型結構設計合理，功能多樣化，適用于歲數較小的兒童使用，并有助于學習，開發兒童的動手能力和動腦能力，有利于廣泛推廣。?

附圖說明

圖1為本實用新型中第一種玩具屋的正面結構示意圖；?

圖2為本實用新型中第一種玩具屋的背面結構示意圖；?

圖3為本實用新型中第二種玩具屋的正面結構示意圖；?

圖4為本實用新型中第二種玩具屋的背面結構示意圖；?

圖5為本實用新型中第二種玩具屋的爆炸分解圖。?

附圖標記說明：屋頂1，側板2，滑槽2-1，槽體2-2，模型槽3，抽屜4，模型塊5，緊固件6，安裝板7，橫桿8，算珠9，橫板10，條形槽10-1，滑動模型塊11，提手12。?

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型作進一步說明：?

參照附圖1所示：本實施例中新型玩具屋，包括屋頂1和側板2，屋頂1上開有不同形狀的模型槽3，側板2內安裝有位于屋頂1下方的抽屜4，該玩具還包括有一組與模型槽3的形狀大小相匹配的模型塊5。屋頂1呈倒V字形的一體結構，側板2有一對并通過緊固件6固定于屋頂1上，抽屜4安裝兩側板2之間。側板2的內側面上開有滑槽2-1，抽屜4安?裝于滑槽2-1中。側板2上開有模型槽3。?

如附圖2所示，側板2的后端面上固定有安裝板7，安裝板7之間固定有橫桿8，橫桿8上串有算珠9。?

如附圖3所示，側板2上開有槽體2-2，槽體2-1內安裝板有橫桿8，橫桿8上串有算珠9。?

如附圖4所示，側板2的后端面上安裝有橫板10，橫板10的兩端分布固定在側板2的后端面上，橫板10上開有條形槽10-1，條形槽10-1上安裝有滑動模型塊11。?

屋頂1的頂部安裝有提手12。模型槽3為數字、字母、多邊形中一種或多種。?

雖然本實用新型已通過參考優選的實施例進行了圖示和描述，但是，本專業普通技術人員應當了解，在權利要求書的范圍內，可作形式和細節上的各種各樣變化。?