[實用新型]投影顯示設備有效
| 申請號: | 201420385900.8 | 申請日: | 2014-07-14 |
| 公開(公告)號: | CN203930793U | 公開(公告)日: | 2014-11-05 |
| 發明(設計)人: | 陳燕晟;游進洲;陳俊民 | 申請(專利權)人: | 尚立光電股份有限公司;新華科技有限公司 |
| 主分類號: | G06F3/14 | 分類號: | G06F3/14;G09B11/10;G09B5/02 |
| 代理公司: | 北京龍雙利達知識產權代理有限公司 11329 | 代理人: | 肖鸝;王君 |
| 地址: | 中國臺灣臺*** | 國省代碼: | 中國臺灣;71 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 投影 顯示 設備 | ||
技術領域
本實用新型涉及一種投影顯示設備,特指一種利用背側投影方式以顯示圖像的投影顯示設備。
背景技術
教育的好壞一向是家長對于幼齡兒童最重要考慮的一,舉凡德、智、體、群、美,都是家長希望可以培養幼齡兒童的目標。
因此,有許多廠商針對各種不同教育意義而研發各種商品。舉例而言,為了培養幼齡兒童對于美術的學習,有廠商研發出一種投影裝置,其主要是在使用者端朝一平面或紙張投射一影像,用戶就能夠在紙張上依影像作圖。然而,此種投影裝置在使用上卻容易產生不便,具體而言,由于投影裝置的光源所形成的投影路徑與用戶位于同一側,因此用戶在依照影像作圖時,會被使用者的手部或其他部位擋住,而無法順利依照影像作圖。
實用新型內容
有鑒于此,本實用新型的目的就是在提供一種投影顯示設備,主要是利用投影單元與用戶端為位于顯示單元的相異側,因此當投影單元投影圖像時,用戶可依照顯示單元自投影側往使用側的圖像作畫或做其它美術訓練,而不會有投影路徑被用戶擋住的問題。
為達到上述目的,本實用新型所采用的技術手段為設計一種投影顯示設備,其包含:處理單元;儲存單元,其連接所述處理單元,所述儲存單元為用以儲存圖像;投影單元,其連接所述處理單元;顯示單元,其連接所述處理單元,所述顯示單元至少包含使用側及相對所述使用側的投影側,其中所述投影單元所擷取的所述圖像的投影路徑為自所述投影側投向所述使用側,以使所述使用側顯示所述圖像;以及輸入單元,其連接所述處理單元。
其中所述顯示單元為觸控面板。
投影顯示設備更包含輸出單元,所述輸出單元為連接所述處理單元。
其中所述輸出單元為揚聲器。
其中所述揚聲器可輸出聲音。
其中所述輸入單元包含顏色選擇鈕、開關選擇鈕或線條選擇鈕。
其中所述顯示單元更包含固定單元,用以固定紙張。
投影顯示設備更包含偵測回饋單元,所述偵測回饋單元為連接所述處理單元,借以使所述偵測回饋單元依據所述顯示單元的所述使用側的狀態變化,使所述投影單元所投影的所述圖像產生變化。
其中所述狀態變化為所述使用側的亮度變化或壓力變化。
其中所述圖像的數量為復數個。
承上所述,依本實用新型的投影顯示設備,其可具有下述優點:
本實用新型的投影顯示設備主要是利用背側投影方式以顯示圖像,亦即投影單元的投影路徑為與用戶位于顯示單元的相異側,以避免圖像被擋住的問題。
附圖說明
圖1為本實用新型的投影顯示設備的方塊圖。
圖2a為本實用新型的投影顯示設備的第一實施例的第一示意圖。
圖2b為本實用新型的投影顯示設備的第一實施例的第二示意圖。
圖3a為本實用新型的投影顯示設備的第二實施例的第一示意圖。
圖3b為本實用新型的投影顯示設備的第二實施例的第二示意圖。
圖4a為本實用新型的投影顯示設備的第三實施例的第一示意圖。
圖4b為本實用新型的投影顯示設備的第三實施例的第二示意圖。
符號說明:
200:處理單元210:儲存單元 211:圖像
212:拼圖圖像213:拼圖圖像 220:投影單元
221:投影路徑230:顯示單元 231:使用側
232:投影側240:輸入單元 250:偵測回饋單元
260:輸出單元300:紙張
具體實施方式
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