[實用新型]教育實驗用旋光儀有效
| 申請號: | 201420372702.8 | 申請日: | 2014-07-08 |
| 公開(公告)號: | CN204066549U | 公開(公告)日: | 2014-12-31 |
| 發明(設計)人: | 吳乾 | 申請(專利權)人: | 吳乾 |
| 主分類號: | G09B23/22 | 分類號: | G09B23/22 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 262700 山東省濰坊市壽*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教育 實驗 用旋光儀 | ||
技術領域
本實用新型涉及教育設備的技術領域,尤其是一種教育實驗用旋光儀。
背景技術
隨著社會經濟的快速發展,整個社會和國家都十分重視教育問題,科學技術是第一生產力,各行各業都亟需教育工程,在整個教育過程中就需要各種各樣的教育設備。在整個教育架構中,國家十分重視其中的物力學教育,所以國家也十分提倡相關技術人員能夠創造出更多更好的物理教學用設備。
物理學中需要對物質的旋光度進行測定,旋光儀專業測量設備之一,通過對樣品旋光度的測量,可以分析確定物質的濃度、含量及純度等。廣泛應用于制藥、藥檢、制糖、食品、香料、味精以及化工、石油等工業生產,科研、教學部門,用于化驗分析或過程質量控制。然而,目前大多數物理教學用旋光儀在結構設計上存在一定的缺陷,這些旋光儀的測量精度較低,體積大,操作起來比較的繁瑣。
發明內容
本實用新型要解決的技術問題是:為了解決上述背景技術中的現有技術存在的問題,提供一種教育實驗用旋光儀,結構簡單,設計合理,測量精度高,易于操作,可普遍使用于各大物理教學機構。
本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種教育實驗用旋光儀,包括底座和與底座一體成型的凸臺,底座的上表面上設置有實驗光源,凸臺的上表面上設置有與實驗光源中的光源相對分布的實驗艙,實驗艙內設置有實驗試管,實驗試管的內部設置有起偏鏡及半波片,實驗艙的頭部固定安裝有帶有游標的刻度盤,刻度盤的內部設置有與實驗艙相對分布的查偏鏡,刻度盤的前表面設置有檢數放大鏡,檢數放大鏡上設置有調焦手柄,刻度盤上設置有用來調節游標的旋轉手柄。
為了保證刻度盤的穩定性,繼而保證儀器的測量精度,故底座的上表面上設置有用于支撐刻度盤的支撐桿。
為了提高儀器的測量精度,故檢數放大鏡包括主視鏡和副視鏡,主視鏡與實驗試管以及實驗光源光源均在同一條直線上。
進一步地說,主視鏡和副視鏡之間所成夾角的讀數為100°~120°。
本實用新型的有益效果是:本實用新型的教育實驗用旋光儀,結構簡單,設計合理,體積小,設備穩定性高,測量精度高,易于操作,可普遍使用于各大物理教學機構。
附圖說明
下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
圖1是本實用新型的結構示意圖一;
圖2是本實用新型的結構示意圖二。
圖中:1、底座,2、凸臺,3、實驗光源,4、實驗艙,5、實驗試管,6、刻度盤,7、查偏鏡,8、檢數放大鏡,81、主視鏡,82、副視鏡,9、調焦手柄,10、旋轉手柄,11、支撐桿。
具體實施方式
現在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖,僅以示意方式說明本實用新型的基本結構,因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。
如圖1和圖2所示的教育實驗用旋光儀,包括底座1和與底座1一體成型的凸臺2,底座1的上表面上設置有實驗光源3,凸臺2的上表面上設置有與實驗光源3中的光源相對分布的實驗艙4,實驗艙4內設置有實驗試管5,實驗試管5的內部設置有起偏鏡及半波片,實驗艙4的頭部固定安裝有帶有游標的刻度盤6,刻度盤6的內部設置有與實驗艙4相對分布的查偏鏡7,刻度盤6的前表面設置有檢數放大鏡8,檢數放大鏡8上設置有調焦手柄9,刻度盤6上設置有用來調節游標的旋轉手柄10。
其中,底座1的上表面上設置有用于支撐刻度盤6的支撐桿11,保證刻度盤的穩定性,繼而保證儀器的測量精度。檢數放大鏡8包括主視鏡81和副視鏡82,主視鏡81與實驗試管5以及實驗光源3光源均在同一條直線上,通過保證水平度,進而提高儀器的測量精度。主視鏡81和副視鏡82之間所成夾角的讀數為100°~120°。
以上述依據本實用新型的理想實施例為啟示,通過上述的說明內容,相關工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術思想的范圍內,進行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術性范圍并不局限于說明書上的內容,必須要根據權利要求范圍來確定其技術性范圍。
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