[實用新型]“小書僮”多功能助教系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420372112.5
• 申請日: 2014-07-07
• 公開（公告）號: CN204071187U
• 公開（公告）日: 2015-01-07
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王克印;黃海英;韓鳳起;韓校粉;張璜煒;榮策;程飛;周政委;付喻文
• 申請（專利權(quán)）人: 中國人民解放軍軍械工程學(xué)院
• 主分類號: A47B83/02
• 分類號: A47B83/02;A47B19/10;A47B19/06;A47B21/013;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種助教系統(tǒng)，特別是用于提高教學(xué)效率，適應(yīng)多種教學(xué)模式的多功能助教系統(tǒng)，屬于提高課堂效率，輔助課堂教學(xué)的教室用設(shè)備。?

背景技術(shù)

隨著教學(xué)理念的創(chuàng)新，教學(xué)模式日漸多樣，現(xiàn)有的黑板和講桌在一定程度上不能適應(yīng)教學(xué)多樣化的需求，主要問題有：?

1)傳統(tǒng)黑板寫滿后需要人工擦除，不僅會影響課堂授課，還增加老師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)，擦黑板產(chǎn)生粉塵也會污染教室環(huán)境，危害師生的身體健康。?

因此，在授課過程中，如果將現(xiàn)有書寫空間分為使用位和清潔位，以兩塊可運(yùn)動的黑板代替現(xiàn)有的傳統(tǒng)黑板，讓兩塊黑板在使用位和清潔位之間變軌轉(zhuǎn)換。當(dāng)黑板位于使用位時，老師可在黑板上板書授課；當(dāng)黑板位于清潔位時，清潔系統(tǒng)自動對其進(jìn)行清潔除塵。這樣，便可將手工擦黑板的時間縮短為黑板變軌轉(zhuǎn)換的時間，同時減少粉塵飛散的現(xiàn)象。?

2)使用傳統(tǒng)黑板授課時，老師常常需要在課前或課程進(jìn)行中花費(fèi)時間布畫板圖，不斷進(jìn)行重復(fù)性勞動，一定程度上影響了教學(xué)效率。?

為此，運(yùn)用背投技術(shù)，將事先在軟件上畫好的板圖背投到磨砂玻璃黑板上，省去了手工布畫板圖的時間和擦除、清潔的時間，實現(xiàn)板書與投影的疊加，有效提高教學(xué)效率。?

3)傳統(tǒng)講桌功能較單一，普遍僅有存放電腦、鼠標(biāo)、鍵盤、粉筆等功能，尤其沒有充分考慮教學(xué)信息來源多樣化，教學(xué)模式多元化的需求。?

所以，運(yùn)用對稱曲柄滑塊機(jī)構(gòu)、平面連桿組機(jī)構(gòu)、滑動擺桿機(jī)構(gòu)、曲搖-曲滑復(fù)合機(jī)構(gòu)等機(jī)械結(jié)構(gòu)，將講桌劃分為包括翻轉(zhuǎn)式桌面托架、折疊式教具展臺、可移動式實物投影系統(tǒng)、推送式模型柜、聯(lián)動式儲物盒、彈出式抽屜、升降凳、升降凳收納箱在內(nèi)的8個功能模塊。實現(xiàn)多種功能，可適應(yīng)包括互動式教學(xué)、研討式教學(xué)在內(nèi)的多種教學(xué)模式，同時實現(xiàn)對不同來源教學(xué)信息的收集、整理和共享。?

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是提供一種助教系統(tǒng)，實現(xiàn)以下三個目標(biāo)：?

1)有效解決教學(xué)信息多源化的問題，全方位收集板書、投影、作業(yè)、討論、演講等信息來源，綜合展現(xiàn)在課堂上。?

2)滿足教學(xué)模式多元化需求，適應(yīng)研討式、探究式等教學(xué)要求。?

3)以人為本，方便課堂教學(xué)，提高課堂效率。?

本發(fā)明的目的是這樣實現(xiàn)的：一種多功能助教系統(tǒng)，包括變軌循環(huán)背投黑板和多功能講桌兩個部分。?

所述的變軌循環(huán)背投黑板由黑板循環(huán)系統(tǒng)、背投系統(tǒng)和清潔系統(tǒng)組成。黑板循環(huán)系統(tǒng)包括垂直變軌系統(tǒng)和橫向位移系統(tǒng)。由鏈傳動、齒輪傳動和回轉(zhuǎn)托架構(gòu)成垂直變軌系統(tǒng)，完成黑板的縱向變軌，利用直線導(dǎo)軌完成黑板模塊的橫向位移，實現(xiàn)2塊黑板沿矩形軌跡，在使用位和清潔位間的變換，達(dá)到黑板零間隔循環(huán)使用的效果。背投系統(tǒng)運(yùn)用投影儀背向投影式黑板，實現(xiàn)投影與板書的疊加。清潔系統(tǒng)運(yùn)用螺旋傳動機(jī)構(gòu)與曲搖機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)黑板的自動擦拭。?

所述的多功能講桌分為8個功能模塊，包括翻轉(zhuǎn)式桌面托架、折疊式教具展臺、可移動式實物投影系統(tǒng)、推送式模型柜、聯(lián)動式儲物盒、彈出式抽屜、升降凳、升降凳收納箱。翻轉(zhuǎn)式桌面托架通過雙搖桿機(jī)構(gòu)將部分桌面翻轉(zhuǎn)為顯示器托架。折疊式教具展臺運(yùn)用平面連桿機(jī)構(gòu)組將部分桌面升起為模型展臺。可移動式實物投影系統(tǒng)運(yùn)用擺桿隨動機(jī)構(gòu)和三角支架，?配合具有WIFI功能的攝像機(jī)，實現(xiàn)教室內(nèi)無死角的實物投影。推送式模型柜運(yùn)用滑動擺桿系統(tǒng)，實現(xiàn)柜門與托板的聯(lián)動，便于模型取放。聯(lián)動式儲物盒通過聯(lián)動互鎖機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)柜門與儲物盒間的順次互動。彈出式抽屜利用反彈滑軌，實現(xiàn)抽屜自動彈出。升降凳利用對稱曲柄滑塊機(jī)構(gòu)，完成凳面升降，實現(xiàn)小凳和演講臺的功能轉(zhuǎn)換。升降凳收納箱運(yùn)用曲搖-曲滑復(fù)合機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)收納箱箱體轉(zhuǎn)動與箱底平動的互換。?

所述的多功能助教系統(tǒng)可以實現(xiàn)課堂授課場景、作業(yè)講解場景、課堂演講場景、互動討論場景、教具展示場景等多個教學(xué)場景，滿足當(dāng)前日益多樣化的教學(xué)需求，并能夠為老師提供課間休息、物品收納等人性化功能。?

本發(fā)明的多功能助教系統(tǒng)采用了以上的技術(shù)方案，具有以下優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)：?

1、多功能講桌集合了曲搖-曲滑復(fù)合機(jī)構(gòu)、對稱曲柄滑塊機(jī)構(gòu)、平面連桿機(jī)構(gòu)組、滑動擺桿機(jī)構(gòu)等，拓展了講桌功能，方便教學(xué)；?

2、變軌循環(huán)背投黑板運(yùn)用鏈傳動、齒輪傳動和回轉(zhuǎn)托架機(jī)構(gòu)，完成黑板沿矩形軌道的垂直變軌和自動清潔，實現(xiàn)黑板零間隔循環(huán)使用；?

3、可移動式實物投影系統(tǒng)，可實現(xiàn)教室中任意位置的實時作業(yè)講評、課堂交流互動、零件實物展示等功能，擴(kuò)大了教學(xué)信息的拾取范圍；?

4、黑板背投模塊實現(xiàn)了投影與板書的疊加，提高了黑板利用效率，增加了課堂授課的有效信息量。?