[實用新型]教學電梯

有效

• 申請號: 201420367163.9
• 申請日: 2014-07-03
• 公開（公告）號: CN204010497U
• 公開（公告）日: 2014-12-10
• 發明（設計）人: 戚光宗
• 申請（專利權）人: 浙江中教數碼科技有限公司
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 無
• 代理人: 無

技術領域

本實用新型涉及一種教學儀器，更具體地說，它涉及一種教學電梯。

背景技術

教學電梯是一種電梯模型，其工作原理和功能與電梯相仿，但結構強度、承載能力等不需要像實際電梯那么高，要多用于教育領域中為學生呈現電梯的工作原理和運行方式。

現有技術中，在申請號為CN201320361927.9的中國實用新型專利中公開了一種電梯教學實訓平臺，包括電梯轎廂轎架，還包括設置在電梯轎廂轎架周圍的電梯轎廂安裝平臺、連接電梯轎廂安裝平臺的導軌和設置在導軌上作為電梯轎廂轎架支承的安裝夾具，所述安裝夾具包括夾具底板、導軌壓碼和夾具支架，所述夾具底板設有用于安裝導軌壓碼的通孔、以及與導軌壓碼抵觸的限位板，通過安裝夾具調整轎廂轎架相對地面高度，使學員及教員可以更好地觀察或安裝轎底部件。

而教學電梯往往需要搬運至各個教學點教學參考，這種電梯教學實訓平臺其體積大、結構復雜導致其不易拆卸搬運，維修非常麻煩。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種結構簡單、機體小、便于搬運的教學電梯。

為實現上述目的，本實用新型提供了如下技術方案：一種教學電梯，其中：包括電梯本體，所述電梯本體的上方設置有觀摩臺，所述觀摩臺與電梯本體鉸接，所述觀摩臺能與電梯本體側面呈90度角度固定，所述觀摩臺下方設置有觀摩梯，所述觀摩梯呈螺旋型圍設在所述電梯本體四周。

通過采用上述技術方案，通過所述觀摩梯和觀摩臺能夠方便的觀察所述教學電梯各個位置的結構原理，便于老師教學、學員領悟學習，且觀摩臺和觀摩梯的結構簡單、便于搬運、易于維修。

本實用新型進一步設置為：所述觀摩臺下方設置有固定桿，所述固定桿一端與觀摩臺滑動連接，另一端與電梯本體鉸接。

通過采用上述技術方案，采用固定桿固定所述觀摩臺，這種結構簡單、方便、有效。

本實用新型進一步設置為：所述固定桿設置有多根。

本實用新型進一步設置為：觀摩梯上還設置有欄桿和扶手。

通過采用上述技術方案，保證所述欄桿、扶手和觀摩臺固定的牢固程度、提高所述教學電梯的安全性能。

本實用新型進一步設置為：所述電梯本體下方還設置有滾輪和剎車裝置。

通過采用上述技術方案，所述教學電梯可以通過輪滾輕松搬運，并通過所述剎車裝置固定，使用非常方便，可以用于巡回教學。

與現有技術相比，本使用新型通過觀摩體和觀摩臺的組合設置，且觀摩臺為可活動的鉸接設置，簡化了所述教學電梯的實訓平臺，使所述教學電梯不再固定限制與一固定教學地點，可以方便的搬運至各個學校、培訓點利用，使用方便、維修簡單。

附圖說明

圖1為本實用新型教學電梯實施例的結構簡圖。

附圖標記：1、電梯本體；2、觀摩臺；3、觀摩梯；4、固定桿；5、欄桿；6、扶手；7、滾輪。

具體實施方式

參照圖1對本實用新型教學電梯實施例做進一步說明。

一種教學電梯，包括電梯本體1，所述教學電梯為了便于教學，電梯大部分部件均是采用透明有機材料制成，使得電梯的內部結構一目了然，所述教學電梯中還包括電氣控制系統，優選采用西門子的可編程控制器(PLC)智能控制，所述電梯本體1優選呈圓柱形設置，所述電梯本體1內部設置有機房、井道，所述機房中設置有電機和抱閘，其中電機用于提供動力，抱閘用于剎車制動，所述井道中吊設有轎廂，所述井道的側壁上還開設有轎門，通過所述機電通電旋轉并依靠鋼索拉動轎廂上下活動，且鋼索的另一端還吊設有配重塊，用于平衡轎廂重量，所述電梯本體1的上方設置有觀摩臺2，所述觀摩臺2與電梯本體1鉸接，所述觀摩臺2能與電梯本體1側面呈90度角度固定，所述觀摩臺2具體固定安裝結構為：所述觀摩臺2下方設置有多根固定桿4，所述的固定桿4一端與觀摩臺2滑動連接，并通過一凸起限位固定，另一端與電梯本體1鉸接，所述觀摩臺2下方設置有觀摩梯3，所述觀摩梯3呈螺旋型圍設在所述電梯本體1四周，觀摩梯3上還設置有欄桿5和扶手6，所述電梯本體1下方還設置有滾輪7和剎車裝置，所述滾輪7設置有4個且均勻分布在電梯本體1的下方，所述剎車裝置設置在滾輪7上，用于鎖死滾輪7，避免在使用的使用所述電梯本體1產生滑動。