[實用新型]一種歷史教學裝置

有效

• 申請號: 201420360172.5
• 申請日: 2014-07-02
• 公開（公告）號: CN203931254U
• 公開（公告）日: 2014-11-05
• 發明（設計）人: 潘林天
• 申請（專利權）人: 潘林天
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種歷史教學裝置，具體說是一種帶有圖紙展示、實際演示以及折疊便攜功能的歷史教學裝置。

背景技術

歷史教學涉及到大量的知識，可能一個時代就有很多的內容需要記憶，如此多的文字敘述就需要教師想方設法的去提高學生的學習質量，傳統的填鴨式教學、死記硬背不僅讓學生耗費大量精力，教學的效果也會有影響，如何讓枯燥的歷史課變成學生喜愛的科目，必須要增加學生上課時的注意力，采用圖形、現場演示等方法來提高學生的興趣。

實用新型內容

本實用新型的目的是針對現有技術存在的不足，提供一種歷史教學裝置。

為了達到上述的目的，本實用新型采用的方法是：一種歷史教學裝置，包括展示裝置以及壓緊裝置，在所述的展示裝置上設有左板、中板、右板、薄金屬板、掛鉤、旋轉套管、旋轉桿以及螺紋孔；在所述的壓緊裝置上設有基座、穿孔、支架、固定軸、擋塊、壓桿、磁鐵塊、旋轉卡軸以及彈性接觸管；所述的薄金屬板分別和左板、中板以及右板連接，位于各個展示板的中間，壓緊固定，所述的掛鉤分別和左板的左側下端以及右板的右側下端固定連接，所述的旋轉套管分別和左板上下端面的右下角固定連接，中板上下端面的右上角固定連接，中軸線和垂直邊線重合，所述的旋轉桿分別和中板上下端面的左下角固定連接，右板上下端面的左上角固定連接，中軸線和垂直邊線重合，所述的螺紋孔位于展示板的上端面上，所述的穿孔位于基座的四角，所述的支架的下端和基座固定連接，上端和固定軸的一端固定連接，所述的固定軸的另一端和擋塊連接，所述的壓桿的一端通過孔和固定軸活動連接，所述的旋轉卡軸和壓桿的另一端固定連接，所述的彈性接觸管的兩端開孔和旋轉卡軸連接，所述的磁鐵塊鑲嵌在壓桿的內側，所述的基座通過螺栓和螺紋孔配合，固定在展示板的上端面。

作為優選，所述的基座為金屬材質和壓桿上的磁鐵塊配合。

作為優選，所述的三塊展示板都為三層夾板。

有益效果：

本實用新型裝結構簡單，功能齊全，展開的面板可以展示圖形，壓緊裝置來固定圖紙，板內的夾板可以和帶磁性的標志桿配合，在圖板上演示歷史變化，圖形文字、現場演示相結合提高學習效率，折疊式的板面設計，便于攜帶，使用相當方便。

附圖說明

圖1本實用新型裝置展開結構示意圖；

圖2本實用新型裝置折疊俯視結構示意圖；

圖3本實用新型裝置左板俯視結構示意圖；

圖4本實用新型裝置中板俯視結構示意圖；

圖5本實用新型裝置右板俯視結構示意圖；

圖6本實用新型夾緊裝置結構主視圖；

圖7本實用新型夾緊裝置結構左視圖；

圖8本實用新型夾緊裝置結構俯視圖；

其中，1-展示裝置、2-壓緊裝置、11-左板、12-中板、13-右板、14-薄金屬板、15-掛鉤、16-旋轉套管、17-旋轉桿、18-螺紋孔、21-基座、22-穿孔、23-支架、24-固定軸、25-擋塊、26-壓桿、27-磁鐵塊、28-旋轉卡軸、29-彈性接觸管。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施例，進一步闡明本實用新型，本實施例在以本實用新型技術方案為前提下進行實施，應理解這些實施例僅用于說明本實用新型而不用于限制本實用新型的范圍。

如圖1到圖8所示，一種歷史教學裝置，包括展示裝置1以及壓緊裝置2，在所述的展示裝置1上設有左板11、中板12、右板13、薄金屬板14、掛鉤15、旋轉套管16、旋轉桿17以及螺紋孔18；在所述的壓緊裝置2上設有基座21、穿孔22、支架23、固定軸24、擋塊25、壓桿26、磁鐵塊27、旋轉卡軸28以及彈性接觸管29。

薄金屬板14分別和左板11、中板12以及右板13連接，位于各個展示板的中間，壓緊固定，主要用來吸附標志桿，方便老師在圖紙上演示。

掛鉤15分別和左板11的左側下端以及右板13的右側下端固定連接，可以懸掛收納布袋，用于放置標志桿以及圖紙。

螺紋孔18位于展示板的上端面上，旋轉套管16分別和左板11上下端面的右下角固定連接，中板12上下端面的右上角固定連接，中軸線和垂直邊線重合，旋轉桿17分別和中板12上下端面的左下角固定連接，右板13上下端面的左上角固定連接，中軸線和垂直邊線重合，連接后使得三塊展示板可以展開拼接成大的面板，亦可折疊便于攜帶。