[實用新型]書寫觸屏激光筆

有效

• 申請號: 201420333173.0
• 申請日: 2014-06-21
• 公開（公告）號: CN203920115U
• 公開（公告）日: 2014-11-05
• 發明（設計）人: 畢家林
• 申請（專利權）人: 畢家林
• 主分類號: B43K29/00
• 分類號: B43K29/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教學用筆，尤其是一種書寫觸屏激光筆。

背景技術

現在，很多教育發達的地區，都用電子黑板取代了傳統的黑板，提高教學質量，也減輕了老師的負擔；一些公司會議上，也會使用到電子屏做為會議黑板，這些電子屏大多都是觸屏式的，需要專用的觸屏筆才能使用，而教學或者會議時，若主講人需要走動講課時，那就需要使用到激光筆，同時，教師在給學生指導作業時，可能需要使用紅色圓珠筆進行修改或指點，這樣，就需要同時使用到觸屏筆、激光筆和圓珠筆，而這三者又是分開的，若能將其做成一支筆，那樣使用起來會方便很多，不需要反復更換筆或者因為筆太多導致任意一種筆的丟失，也增大了教學或會議效率。

實用新型內容

（一）要解決的技術問題

為了克服現有產品的不足，本實用新型提供一種書寫觸屏激光筆,它能將觸屏筆、圓珠筆和激光筆很好的結合為一體，使其既能當普通圓珠筆一樣使用，又能當激光筆教學使用，還能當觸屏筆使用。

（二）技術方案

本實用新型要解決的技術方案：一種書寫觸屏激光筆，包括下筆筒和筆蓋，及設置在下筆筒內的電池和激光發射頭，及設置在下筆筒外的開關，及設置在下筆筒上端的中筆筒，及設置在下筆筒下端的觸筆頭；所述中筆筒上端設有上筆筒；所述中筆筒和上筆筒內設有筆芯。

進一步，所述下筆筒上端設有外螺紋；所述中筆筒下端設有內螺紋，上端設有內螺紋；所述上筆筒下端設有外螺紋。

進一步，所述下筆筒、中筆筒、上筆筒、筆芯、激光發射頭和觸筆頭同軸。

進一步，所述觸筆頭與下筆筒下端固定，且中心有通孔。

（三）有益效果

本實用新型的有益效果是：將觸屏筆、圓珠筆和激光筆很好的結合為一體，使其既能當普通圓珠筆一樣使用，又能當激光筆教學使用，還能當觸屏筆使用。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖

圖2為本實用新型取下筆蓋后的結構示意圖

圖3為本實用新型剖視圖。

具體實施方式

如圖1、圖2、圖3所示，一種書寫觸屏激光筆，包括下筆筒11和筆蓋（2），及設置在下筆筒11內的電池（7）和激光發射頭（6），及設置在下筆筒11外的開關（5），及設置在下筆筒11上端的下筆筒（12），及設置在下筆筒11下端的觸筆頭（4）；所述下筆筒（12）上端設有上筆筒（13）；所述下筆筒（12）和上筆筒（13）內設有筆芯（3）。

其中，所述下筆筒11上端設有外螺紋；所述上筆筒（13）下端設有外螺紋；所述下筆筒（12）下端設有內螺紋，與下筆筒11上端外螺紋連接，擰開螺紋可以更換電池（7），上端設有內螺紋，與上筆筒（13）外螺紋連接，擰開螺紋可以更換筆芯（3）；所述下筆筒11、下筆筒（12）、上筆筒（13）、筆芯（3）、激光發射頭（6）和觸筆頭（4）同軸；所述觸筆頭（4）與下筆筒1111下端固定，且中心有通孔，使得激光發射頭（6）發出的光可以穿過通孔照射出去；所述的開關（5）控制激光發射頭（6）的工作。

需要在電容屏上操作時，使用帶有觸筆頭（4）的一端；需要使用激光教學時，打開開關（5），使用觸筆頭（4）一端對準教學板即可；需要使用圓珠筆寫字時，使用帶有筆芯（3）的一端，不使用時，用筆蓋（2）蓋住筆芯（3），保護筆芯（3）。

上面所述的實施例僅僅是對本實用新型的優選實施方式進行描述，并非對本實用新型的構思和范圍進行限定。在不脫離本實用新型設計構思的前提下，本領域普通人員對本實用新型的技術方案做出的各種變型和改進，均應落入到本實用新型的保護范圍，本實用新型請求保護的技術內容，已經全部記載在權利要求書中。