[實用新型]歷史教學用折疊升高組合裝置

有效

• 申請號: 201420301630.8
• 申請日: 2014-06-09
• 公開（公告）號: CN203910072U
• 公開（公告）日: 2014-10-29
• 發明（設計）人: 王麗麗
• 申請（專利權）人: 王麗麗
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 大慶知文知識產權代理有限公司 23115
• 代理人: 吳江東

技術領域

本實用新型涉及一種歷史教學用折疊升高組合裝置。

背景技術

在歷史的教學過程中，有許多歷史掛圖要進行懸掛，但是由于懸掛的高度較高，梯子較長搬用移動時比較費勁，承重較少存放時也不方便，效果不好。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種能夠折疊、支撐效果好的歷史教學用折疊升高組合裝置。

上述的目的通過以下的技術方案實現：

一種歷史教學用折疊升高組合裝置，其組成包括:頂板，所述的頂板連接橫向支撐板，所述的橫向支撐板連接軸套，所述的軸套插接轉軸，所述的轉軸連接豎向支板，所述的軸套與所述的轉軸均開有相通的定位槽，所述的定位槽插接定位銷，所述的定位槽與所述的定位銷固定使所述的橫向支撐板垂直所述的豎向支板，所述的豎向支板通過所述的軸套與所述的轉軸連接斜向支板，所述的橫向支撐板開有斜插接口，所述的斜向支板插入所述的斜插接口支撐定位，所述的豎向支板吸合磁片，所述的磁片鑲嵌在支板上。

所述的歷史教學用折疊升高組合裝置，所述的橫向支撐板、所述的豎向支板、所述的斜向支板組成支撐定位件，所述的支板通過所述的支撐定位件連接底板，所述的支板連接外轉軸，所述的頂板與所述的底板均連接外軸套，所述的支板與所述的底板之間通過所述的外轉軸插入所述的外軸套連接，所述的支板與所述的頂板之間通過所述的外轉軸插入所述的外軸套連接。

所述的歷史教學用折疊升高組合裝置，所述的橫向支撐板與所述的頂板和底板之間均通過鉚釘連接，所述的橫向支撐板與所述的頂板之間相對轉動，所述的橫向支撐板與所述的底板之間相對轉動，所述的頂板與所述的底板均連接磁片。

所述的歷史教學用折疊升高組合裝置，所述的頂板、所述的底板、支板組成踏步，所述的踏步包括底踏步和連接踏步，所述的底踏步通過所述的磁片順次連接一組所述的連接踏步，上一個連接踏步的寬度比下一個連接踏步的寬度窄300-350mm。

有益效果：

1.本實用新型采用的支撐定位件不但能夠連接頂板、底板、支板之間，還能夠支撐頂板、底板、支板之間，支撐定位件為三角形，支撐效果好、穩定、承重量大方便了體重大的人員懸掛。

2.本實用新型在頂板、底板、支板之間采用外軸套和外轉軸連接，使頂板、底板、支板之間在不使用時能夠進行折疊，不占用空間，便于存放。

3.本實用新型底踏步和連接踏步、連接踏步和連接踏步通過磁片吸合連接使底踏步和連接踏步、連接踏步和連接踏步之間的連接更加牢固平穩。

4.本實用新型橫向支撐板與底板之間、橫向支撐板與頂板之間能夠相對轉動，方便調整支撐定位件的角度，使支撐更加穩定。

附圖說明：

附圖1是本產品的結構示意圖。

附圖2是附圖1的俯視圖。

附圖3是附圖1中定位槽和定位銷的結構示意圖。

具體實施方式：

實施例1：

一種歷史教學用折疊升高組合裝置，其組成包括:頂板1，所述的頂板連接橫向支撐板2，所述的橫向支撐板連接軸套3，所述的軸套插接轉軸4，所述的轉軸連接豎向支板5，所述的軸套與所述的轉軸均開有相通的定位槽15，所述的定位槽插接定位銷16，所述的定位槽與所述的定位銷固定使所述的橫向支撐板垂直所述的豎向支板，所述的豎向支板通過所述的軸套與所述的轉軸連接斜向支板6，所述的橫向支撐板開有斜插接口7，所述的斜向支板插入所述的斜插接口支撐定位，所述的豎向支板吸合磁片8，所述的磁片鑲嵌在支板9上。在橫向支撐板與豎向支板相互垂直時軸套的定位槽與轉軸的定位槽行互平行形成一個長方形定位槽，然后插入定位銷定位，定位準確、效果好。

實施例2：

實施例1所述的歷史教學用折疊升高組合裝置，所述的橫向支撐板、所述的豎向支板、所述的斜向支板組成支撐定位件，所述的支板通過所述的支撐定位件連接底板10，所述的支板連接外轉軸11，所述的頂板與所述的底板均連接外軸套12，所述的支板與所述的底板之間通過所述的外轉軸插入所述的外軸套連接，所述的支板與所述的頂板之間通過所述的外轉軸插入所述的外軸套連接。

實施例3：

實施例1或2所述的歷史教學用折疊升高組合裝置，所述的橫向支撐板與所述的頂板和底板之間均通過鉚釘連接，所述的橫向支撐板與所述的頂板之間相對轉動，所述的橫向支撐板與所述的底板之間相對轉動，所述的頂板與所述的底板均連接磁片。

實施例4：