[實用新型]一種可調光亮大小的伸縮教鞭

有效

• 申請號: 201420301254.2
• 申請日: 2014-06-05
• 公開（公告）號: CN203858781U
• 公開（公告）日: 2014-10-01
• 發明（設計）人: 王蕓
• 申請（專利權）人: 南昌工程學院
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種教鞭，尤其涉及一種可調光亮大小的伸縮教鞭。

背景技術

目前，現在教師在教學中往往需要使用到電子教鞭，電子教鞭能夠幫助教師在教室遠處使用激光燈進行指點教學內容，而現有的激光燈的射出的光亮亮點非常小，學生一不注意就不容易發現這個亮點，而且當教師需要指點的內容很多時，這樣的小亮點完全不能滿足實際的需要，造成了不能夠很好的指示教學內容的問題，這樣給教師帶來了很多麻煩，給學生也造成了很多的困擾。

實用新型內容

本實用新型為了解決現有技術的上述不足，提出了一種可調光亮大小的伸縮教鞭。

為了解決上述技術問題，本實用新型采用以下技術方案：一種可調光亮大小的伸縮教鞭，包括可伸縮的管體、和設于管體底部的圓柱型的殼體，所述的殼體的下部為安裝電池的電池倉，該殼體的中部固定著散熱基板，所述散熱基板上安裝有激光燈，所述激光燈與所述電池電連接，且電池的開關設于所述電池倉的外部；所述殼體的內壁上一對相對應的滑槽，所述滑槽上安裝有調節鏡框，所述調節鏡框內安裝有凸透鏡，所述調節鏡框的一端設有滑塊，另一端設有從滑槽穿出的調節推柄；所述的殼體的頂端端口處固定安裝著一凹透鏡。

與現有技術相比，本實用新型使用時，不僅能夠使用伸縮管體直接指示教學內容，而且能夠使用調節推柄進行調節激光燈射出的燈光亮點的大小，精準的指示出教師所需要指示的教學內容，提高教師的教學效率，解決了傳統的激光燈發出的光亮大小過小，不能很好的指示教學內容的問題，而且實用性強，攜帶方便，值得推廣。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的發光部件的結構示意圖；

圖3為本實用新型的調節鏡框的和殼體的安裝示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖和實施例對實用新型進行詳細的說明。

如圖1、2和3所示，本實用新型提出的可調光亮大小的伸縮教鞭，包括可伸縮的管體1設于管體1底部的圓柱型的殼體2，殼體的下部為安裝電池的電池倉21，該殼體的中部固定著散熱基板22，散熱基板22上安裝有激光燈3，激光燈3與電池電連接，且電池的開關6設于所述電池倉21的外部；殼體的內壁上一對相對應的滑槽23，其中一邊的滑槽是U型槽結構，而另一邊的滑槽貫穿整個殼體，滑槽23上安裝有調節鏡框4，調節鏡框內安裝有凸透鏡41，調節鏡框的一端設有滑塊42，滑塊42對應安裝在U型槽結構的滑槽內，另一端設有從貫穿殼體的滑槽23穿出的調節推柄43，調節推柄43呈L型，推動調節推柄43則可以帶動凸透鏡41前后移動，從而調節光線焦距；殼體的頂端端口處固定安裝著一凹透鏡5。

在本實用新型中，殼體2、電池倉21、散熱基板22都為圓柱型，具體使用時，伸縮的管體1能夠直接幫助教師指示教學內容，而打開激光燈3，光線射在凸透鏡上，凸透鏡集中光線，在射向凹透鏡上，凹透鏡散射光線，將光亮的亮點打在黑板上，此時可以向前或向后推頂調節推柄43，前推時光亮的亮點變大，指示的內容更多，后推時，光亮的亮點變小，指示的教學內容更少，教師可以根據實際的需要進行調節，十分的方便。

上述實施例僅表達了本實用新型的幾種實施方式，其描述較為具體和詳細，但并不能因此理解為對本實用新型專利范圍的限制。應當指出的是，對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型構思的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本實用新型的保護范圍。因此，本實用新型專利和保護范圍應以所附權利要求書為準。