[實用新型]一種移動教學客車

有效

• 申請號: 201420291118.X
• 申請日: 2014-06-03
• 公開（公告）號: CN203996511U
• 公開（公告）日: 2014-12-10
• 發明（設計）人: 孫放寬;惠文武
• 申請（專利權）人: 中興通訊股份有限公司
• 主分類號: B62D47/02
• 分類號: B62D47/02
• 代理公司: 北京銀龍知識產權代理有限公司 11243
• 代理人: 許靜;黃燦

技術領域

本實用新型涉及移動教育領域，尤其涉及一種移動教學客車。

背景技術

現有的企業、機構和團體對員工進行組織學習時，都是組織需要學習的員工到教學的目的地后再組織學習。

現有技術的不足之處在于：如果在去教學目的地時在客車上需要臨時開會、研討、交流時，由于客車本身現在不具備開會交流的條件，只能到目的地后再進行開會交流，若需要在客車上交流的事務非常緊急，那么就會耽誤相關的事情的開展，給企業或機構帶來不必要的損失。

實用新型內容

為克服上述缺陷，本實用新型提供一種移動教學客車。

第一方面，本實用新型實施例提供一種移動教學客車，所述移動教學客車包括：駕駛室和緊貼駕駛室的乘客室，所述乘客室包括：

黑板，安裝在所述乘客室緊貼所述駕駛室的側壁上；

講臺，安裝在所述乘客室的地板前側；

座椅，安裝在所述乘客室的地板中后側。

優選地，所述座椅設置有向后翻折疊桌面。

優選地，所述移動教學客車還包括：

投影幕布，安裝在所述乘客室中黑板所在側壁的所述黑板上方；

便攜終端，設置在所述講臺上；

投影儀，安裝在所述乘客室的天花板上。

優選地，所述移動教學客車上設置有車載蓄電池，所述移動教學客車還包括：

供電接口，與所述車載蓄電池連接。

本實用新型實施例提供的移動教學客車，通過在客車上設置黑板和講臺，可以方便客車上的人員進行臨時的會議交流和討論緊急事務，保證緊急事務可以立刻被討論并開展，避免給企業或機構帶來不必要的損失。

附圖說明

圖1表示移動教學客車實施例的內部側視圖。

具體實施方式

移動教學客車實施例的內部側視圖如圖1所示，所述移動教學客車1包括：駕駛室和緊貼駕駛室的乘客室，所述乘客室包括：

黑板2，安裝在所述乘客室緊貼所述駕駛室的側壁上；

講臺3，安裝在所述乘客室的地板前側；

座椅4，安裝在所述乘客室的地板中后側。

通過上面的設置，在客車上設置黑板和講臺，可以方便客車上的人員進行臨時的會議交流和討論緊急事務，保證緊急事務可以立刻被討論并開展。

具體地，所述座椅設置有向后翻折疊桌面，所述向后翻折疊桌面為后排人員提供學習支撐。

在現有的教學方式中，多媒體設備在教學中的應用越來越多，但是對于一些偏遠的山區學校來說，由于路途不便，所以山區學校很難引進多媒體設備進行多媒體教學。

在本實施例中，進一步地，所述移動教學客車還包括：

投影幕布5，安裝在所述乘客室中黑板所在側壁的所述黑板上方；

便攜終端6，設置在所述講臺上；

投影儀7，安裝在所述乘客室的天花板上。

具體地，所述便攜終端包括但不限于：筆記本電腦和PDA等。

具體地，所述移動教學客車上設置有車載蓄電池，所述移動教學客車還包括：

供電接口，與所述車載蓄電池連接。

具體地，所述投影儀和所述便攜終端通過客車的供電接口接受所述車載蓄電池的電量進行工作。

可選地，所述投影儀和所述便攜終端還可通過客車的供電接口接受外部電源所的電量進行工作。

通過上面的設置，在客車上設置投影幕布、便攜終端和投影儀，可以在客車上進行多媒體教學，無需將投影儀等多媒體設備引進到路途不便的山區學校中，就可以使得山區學校中的學生感受到多媒體教學的樂趣，而且進一步增加了教學的靈活性。

通過以上實施例的描述的移動教學客車，通過在客車上設置黑板和講臺，可以方便客車上的人員進行臨時的會議交流和討論緊急事務，保證緊急事務可以立刻被討論并開展，避免給企業或機構帶來不必要的損失。

最后應說明的是：以上各實施例僅用以說明本實用新型的技術方案，而非對其限制；盡管參照前述各實施例對本實用新型進行了詳細的說明，本領域的普通技術人員應當理解：其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分或者全部技術特征進行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應技術方案的本質脫離本實用新型各實施例技術方案的范圍。