[實用新型]一種經濟學教學用柱形圖表畫尺

有效

• 申請號: 201420286285.5
• 申請日: 2014-06-02
• 公開（公告）號: CN203844482U
• 公開（公告）日: 2014-09-24
• 發明（設計）人: 龐聰玲
• 申請（專利權）人: 龐聰玲
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

????本實用新型涉及一種經濟學教學器具，尤其涉及一種經濟學教學用柱形圖表畫尺，屬于經濟學教學用具領域。

背景技術

經濟學是現代的一個獨立學科，是關于經濟發展規律的學科。大學教師在給大學生上經濟學類的課程時，往往需要通過在黑板上畫柱形圖來表示經濟數據，普通的授課方式，教室畫的圖形不夠準確、標準，嚴重影響了學生對教師授課內容的興趣和理解程度，因此需要一種簡單的畫圖工具來準確地繪制圖形，從而提高學生對知識的理解程度。

實用新型內容

針對上述問題，本實用新型要解決的技術問題是提供一種經濟學教學用柱形圖表畫尺。

本實用新型的一種經濟學教學用柱形圖表畫尺，包含橫尺、左豎尺、右豎尺、左安裝旋鈕、左滑塊、右安裝旋鈕、右滑塊、環形尺掛、掛孔、滑槽，所述的橫尺上設置滑槽，滑槽內安裝左滑塊和右滑塊，左滑塊和右滑塊能夠在滑槽內滑動，所述的左豎尺通過左安裝旋鈕固定安裝在左滑塊上，右豎尺通過右安裝旋鈕固定安裝在右滑塊上，由此，左豎尺和右豎尺能夠左右滑動，所述的橫尺的一側設置環形尺掛，環形尺掛上加工掛孔，掛孔用于掛放畫尺，所述的橫尺上設置橫向刻度，左豎尺和右豎尺上設置豎向刻度。

作為優選，所述的橫尺和環形尺掛是一體結構，所述的左安裝旋鈕和右安裝旋鈕與左滑塊和右滑塊之間采用螺紋連接。

作為優選，所述的橫尺、左豎尺和右豎尺均采用透明硬質塑料板制成。

本實用新型的有益效果為：解決經濟學教師在講解經濟學相關知識時，不能準確繪制柱形圖的問題，本實用新型能夠實現便捷準確地繪制出柱形圖，結構簡單，操作方便。

附圖說明

為了易于說明，本實用新型由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。

圖1為本實用新型的結構圖；

圖2是本實用新型的使用示意圖。

圖中：1-橫尺；2-左豎尺；3-右豎尺；4-左安裝旋鈕；5-左滑塊；6-右安裝旋鈕；7-右滑塊；8-環形尺掛；9-掛孔；10-橫向刻度；11-滑槽；12-豎向刻度。

具體實施方式

為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本實用新型。但是應該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結構和技術的描述，以避免不必要地混淆本實用新型的概念。?

如圖1和圖2所示，一種經濟學教學用柱形圖表畫尺，包含橫尺1、左豎尺2、右豎尺3、左安裝旋鈕4、左滑塊5、右安裝旋鈕6、右滑塊7、環形尺掛8、掛孔9、滑槽11，所述的橫尺2上設置滑槽11，滑槽11內安裝左滑塊5和右滑塊7，左滑塊5和右滑塊7能夠在滑槽11內滑動，所述的左豎尺2通過左安裝旋鈕4固定安裝在左滑塊5上，右豎尺3通過右安裝旋鈕6固定安裝在右滑塊7上，由此，左豎尺2和右豎尺3能夠左右滑動，所述的橫尺1的一側設置環形尺掛8，環形尺掛8上加工掛孔9，掛孔9用于掛放畫尺，所述的橫尺1上設置橫向刻度10，左豎尺2和右豎尺3上設置豎向刻度11。

具體地，橫尺1和環形尺掛8是一體結構，左安裝旋鈕和右安裝旋鈕與左滑塊和右滑塊之間采用螺紋連接，橫尺1、左豎尺2和右豎尺3均采用透明硬質塑料板制成。

如圖2所示，本實用新型在使用時，將橫尺水平放置，滑動左豎尺和右豎尺，根據經濟學中柱形圖寬度的要求，使左豎尺和右豎尺之間的距離等于柱形圖的寬度，然后通過左豎尺和右豎尺上的豎向刻度，來標定所畫柱形圖的高度。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定。