[實用新型]一種毛筆字助寫帶

有效

• 申請號: 201420271737.2
• 申請日: 2014-05-27
• 公開（公告）號: CN203854383U
• 公開（公告）日: 2014-10-01
• 發明（設計）人: 蘭文兵;張小年
• 申請（專利權）人: 蘭文兵;張小年
• 主分類號: B43L15/00
• 分類號: B43L15/00
• 代理公司: 黃石市三益專利商標事務所 42109
• 代理人: 吳運林

技術領域

本實用新型屬于書寫輔助工具技術領域，尤其是一種適合毛筆字初學者使用的毛筆字助寫帶。

背景技術

隨著國民經濟的高速發展和大眾文化水平的提高，人們對中國的傳統教育越來越重視，尤其是對青少年從小進行中國傳統文化教育已經成為廣大家長的共識，而毛筆書法作為中華民族傳統文化的瑰寶，受到廣大家長及青少年的親睞。據研究發現，學習毛筆書法對青少年的身體發育及道德培養亦有很大好處：（1）練習毛筆書法有助于保護青少年視力；（2）練習毛筆書法對青少年的坐姿起到糾正作用；（3）練習毛筆書法對糾正孩子的錯別字有很大幫助；（4）練習毛筆字對孩子的性格與情趣陶冶有很大幫助；（5）學習毛筆書法可以給孩子帶來一項特長。

就國內目前的情況來看，小學生一般從5～8歲就開始學習毛筆書法，而毛筆書法的執筆方式較鋼筆書法要困難許多，常見的執筆方式有：提腕提肘、懸腕懸肘、懸肘懸臂、枕腕、提腕枕肘、枕腕提肘六種，這些姿勢對練習者的臂力、腕力要求較高，對于初學者而言，一般是從中小楷開始練習，相應的執筆方式一般為提腕枕肘、枕腕提肘，在學習后期需要逐步過渡到提腕提肘，在此學習過程中，因為很多孩子的臂力、腕力很弱，常常練習一會兒就因臂力不支而失去學習的耐性，乃至終身都畏懼學習毛筆書法。此外，有些愛好毛筆書法的成年人，因患病或體力原因，在書寫時不能保證臂力持久，導致其興趣愛好不能充分發揮，影響心情。因此，研發一種適合毛筆書法的輔助書寫工具十分必要。

發明內容

本實用新型的目的就是要解決目前學習毛筆書法時，對臂力、腕力要求較高，很多初學者因臂力、腕力不足而不能堅持學習，而目前還沒有一種能夠輔助練習毛筆書法的輔助工具的問題，提供一種毛筆字助寫帶，本實用新型既適合廣大中小學生初學毛筆書法時使用，亦適合老毛筆書法愛好者因體力不支而不能堅持毛筆書法時使用。

本實用新型的技術方案是：一種毛筆字助寫帶，具有長條形帶體，特別是：所述帶體的一端固接有一個用于套在胳膊上的彈性套圈，帶體上靠彈性套圈的一端設有儲物袋，儲物袋上設有開口，開口處設有一道拉鏈，儲物袋中裝有海綿墊塊，所述帶體另一端正、反兩面設有相互配合的連接部件。

本實用新型中所述海綿墊塊的厚度為2～4cm，這樣可以方便使用者在不同執筆姿勢下調節腕部或肘部與桌面之間的高度距離。

本實用新型中所述彈性套圈是采用可直接接觸皮膚的彈性布材料制成，這樣可以保證使用者的使用安全。

本實用新型中所述帶體上的連接部件可以采用尼龍粘扣帶，所述尼龍粘扣帶的刺片裝于帶體末端正面，尼龍粘扣帶的毛片位于帶體反面并和刺片之間的距離為18～30cm，所述毛片、刺片的長度為6～12cm，這樣可以更好地適應不同胖瘦的人使用。

本實用新型中所述帶體上的連接部件還可以采用搭接扣，所述搭接扣的鉤形件位于帶體正面末端，環形件位于帶體反面并距離鉤形件15～30cm處，所述環形件平行設置有2～4列，為更好地適應不同胖瘦人的使用需求，所述搭接扣鉤形件與環形件之間的帶體還可以采用彈性布料制成。

本實用新型在使用時，將彈性套圈套在小臂的腕部或肘部下方，調整彈性套圈的位置，使帶體上的海綿墊塊在纏繞時正好位于小臂下方，將帶體纏繞在胳膊上，拉緊后用帶體末端的粘貼條或搭接扣固定好助寫帶，即可進行毛筆書寫。

本實用新型特別適合初學者在練習中小楷時使用，使用者可以借助本實用新型托腕助力，使小臂和手在書寫時不顫抖，露鋒收筆有力。本實用新型是經過發明人多年書法教學實踐經驗，并結合柳公權、王義之書法所感悟研發出來的，經過在本發明人所辦的書法教學班近200人實際使用，發現效果良好，小學生學習毛筆書法的速度明顯加快，在使用2～4星期后，普遍達到不使用本實用新型即能熟練書寫的程度。當然本實用新型也適合老毛筆書法愛好者在體力達不到書寫毛筆字時使用。

本實用新型結構簡單，設計科學合理，適合新老毛筆書法者書寫中小楷毛筆字時使用，尤其對廣大毛筆書法初學者有很大幫助，并提高他們的學習興趣。

附圖說明

圖1是本實用新型的主視結構示意圖；

圖2是本實用新型的俯視結構局部剖視示意圖；

圖3是本實用新型助寫帶的使用狀態示意圖。

圖中：1—長條形帶體，2—彈性套圈，3—儲物袋，4—開口，5—拉鏈，6—海綿墊塊，7—刺片，8—毛片。

具體實施方式