[實用新型]一種軸管鉆孔加工工裝

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420265463.6
• 申請日: 2014-05-22
• 公開（公告）號: CN204075301U
• 公開（公告）日: 2015-01-07
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 劉亮;胡成林;王昕;陳金岳
• 申請（專利權(quán)）人: 安徽安凱金達機械制造有限公司
• 主分類號: B23B47/28
• 分類號: B23B47/28
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及軸類加工技術(shù)領(lǐng)域，具體的說，是一種軸管鉆孔加工工裝。?

背景技術(shù)

目前，應用于重型卡車平衡軸總成上的空心長軸，長軸中部存在一定量的彎曲，軸上有四個貫穿孔，孔的貫穿方向與長軸的彎曲面存在夾角?？椎淖饔檬菫榱嗽摿悴考c汽車連接，而夾角和長軸的彎曲部位的作用是為了避免與汽車傳動軸的干涉。?

軸管工裝設(shè)計制作以前，該零部件進行加工的方式為普通的劃線、加工的工藝，手段較為陳舊，且加工精度得不到保證，并且加工效率相對較低。?

實用新型內(nèi)容

本實用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種高精度、高效率的軸管加工工裝。?

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供一種軸管鉆孔加工工裝，包括底板，底板上設(shè)置有相對稱的固定裝置一、固定裝置二；?

固定裝置一和固定裝置二均包括有前擋板、后擋板，前擋板、后擋板之間設(shè)置有V型塊，后擋板上端設(shè)置有軸承，鉆孔模板后側(cè)與后擋板軸承通過軸承半圓銷連接，鉆孔模板的前側(cè)設(shè)置在前擋板上，鉆孔模板水平設(shè)置，鉆孔模板上設(shè)置有鉆?？?，鉆?？變?nèi)鑲有鉆模套，鉆模套通過鉆模套卡板二次固定在鉆孔模板上，鉆孔模板下端面中部設(shè)置有橡膠壓塊，鉆?？自O(shè)置有兩個，鉆?？自O(shè)置在橡膠壓塊的兩側(cè)，鉆孔模板前側(cè)中部設(shè)置有U型缺口，前擋板上設(shè)置有與鉆孔模板的U型缺口相對應的長方形通槽，通槽內(nèi)設(shè)置有緊固螺桿，鉆孔模板前側(cè)下端面上設(shè)置有半圓銷，前擋板上設(shè)置有與鉆孔模板的半圓銷相對應的凹槽；?

所述的固定裝置一、固定裝置二上的兩個鉆孔模板之間設(shè)置有連桿，連桿設(shè)置在鉆孔模板的前側(cè)，固定裝置一、固定裝置二之間位于連桿下方設(shè)置有角度擋塊，固定裝置一、固定裝置二的外側(cè)分別設(shè)置有定位擋塊、踏板支架，定位擋塊、角度擋塊設(shè)置在固定裝置一的兩側(cè)，踏板支架與角度擋塊設(shè)置在固定裝置二的兩側(cè)，踏板支架一側(cè)設(shè)置有活動頂塊、另一側(cè)設(shè)置有限位踏板，限位踏板的一端下方設(shè)置有回位彈簧，活動頂塊與限位踏板之間設(shè)置有連接桿。?

所述的軸管加工工裝各部件均通過緊固螺栓連接。?

所述的緊固螺桿為旋轉(zhuǎn)軸式壓緊螺桿。?

采用上述技術(shù)方案的有益效果是：?

1.采用本工裝進行加工產(chǎn)品，通過工裝設(shè)計時自帶的定位措施，能夠有效的保證產(chǎn)品的加工精度(包括偏轉(zhuǎn)角度及孔距)，使產(chǎn)品能夠達到其使用的質(zhì)量目的。?

2.采用本方案，免去普通加工的劃線時間，并且采取的裝夾方式能夠較普通加工的裝夾方式節(jié)省大量的時間，為產(chǎn)能的提升提供了有效的保障。?

3.工裝的設(shè)計制作各部件使用螺栓連接緊固，減小易磨損部件的體積，易損部位能夠及時進行更換，并且具有可調(diào)性，降低了工裝后續(xù)維護的成本。?

附圖說明

圖1為本實用新型一種軸管鉆孔加工工裝的結(jié)構(gòu)示意圖；?

圖2為本實用新型一種軸管鉆孔加工工裝的A-A向結(jié)構(gòu)示意圖；?

圖3為本實用新型一種軸管鉆孔加工工裝的鉆孔模板的俯視圖；?

圖4為本實用新型一種軸管鉆孔加工工裝的前擋板的俯視圖；?

圖5為本實用新型一種軸管鉆孔加工工裝的緊固螺桿的結(jié)構(gòu)示意圖。?

其中，1、底板，2、V型塊，3、前擋板，4、后擋板，5、軸承，6、軸承半圓軸，7、鉆孔模板，8、連桿，9、定位擋塊，10、角度擋塊，11、踏板支架，12、限位踏板，13、鉆模孔，14、鉆模套卡板，15、回位彈簧，16、緊固螺桿，17、橡膠壓塊，18、U型缺口，19、半圓銷，20、活動頂塊，21、連接桿，22、通槽，23、凹槽。?

具體實施方式

下面結(jié)合說明書附圖對本實用新型的技術(shù)方案和結(jié)構(gòu)進行說明，以便于本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員理解。?