[實用新型]一種多媒體半球幕觸摸投影儀

有效

• 申請號: 201420261459.2
• 申請日: 2014-05-20
• 公開（公告）號: CN203811976U
• 公開（公告）日: 2014-09-03
• 發明（設計）人: 宋崢
• 申請（專利權）人: 上海天地軟件園數碼科技有限公司
• 主分類號: G03B21/14
• 分類號: G03B21/14;G03B21/00;G06F3/042
• 代理公司: 上海君鐵泰知識產權代理事務所(普通合伙) 31274
• 代理人: 潘建玲

技術領域

本實用新型涉及多媒體演示技術領域，特別涉及一種多媒體半球幕觸摸投影儀。

背景技術

目前觸摸屏已在多種電子設備中被廣泛使用，用來操控電子設備實現各種功能，特別是在計算機應用系統中往往用觸摸屏來替代鍵盤及鼠標的輸入控制功能，用手指或用觸摸筆通過簡單點擊顯示屏上的提示圖形實現人與設備的交互動作。通常，觸摸屏包含一個覆蓋顯示屏可視區的、透明的觸摸面板、一個控制器和對應的驅動軟件，觸摸面板記錄觸摸事件，并把觸摸信號送給控制器，控制器對這些信號進行處理，再把觸摸事件及觸摸位置數據交由計算機軟件解釋此觸摸，并執行基于此觸摸事件的操作。

現有的觸摸屏技術包括：電阻式、電容式、紅外光柵式、超聲波式等。紅外光柵式觸摸板通過在水平和垂直方向設置紅外線收發LED燈，形成交叉光柵，當觸摸時，由于遮檔光柵導致某些LED燈接收不到紅外光，通過測定水平和垂直紅外接收LED的導通情況來確定觸摸位置坐標，也有通過采用直射和抖射發射管形成不同角度的光柵，以希望能測定多個觸點事件。但以上的各種觸摸技術都應用在平面觸摸屏，還沒有適用于球形屏的觸摸技術。

投影感應裝置已被廣泛應用于展會技術領域。近年隨著我國對兒童教育領域重視程度提高。適合8-14歲年齡階段體驗的感應裝置還不成熟、常常是符合成人身高的操作裝置。但這些裝置對于兒童往往偏高，兒童只能觀賞而不能體驗。目前流行的教學理念以體驗為主寓教于樂，多媒體球幕投影在教育，科技等領域有著良好的表現以及新穎的交互優勢，適用面較廣。

因此，多媒體演示技術領域急需一種適用于老人、兒童及身高矮小人群使用的一種多媒體半球幕觸摸投影儀。

實用新型內容

本實用新型提供了一種多媒體半球幕觸摸投影儀，技術方案如下：

一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其特征在于，包括：

觸摸顯示球，為半圓形，嵌接在底座頂部，用于演示投影機投射的圖像；

固定支架，固定在底座的側壁上；

投影機，安裝在固定支架上，鏡頭豎直向下，用于投影；

固定板，豎直的固定在底座的底部；

平面鏡，傾斜地靠在底座的拐角處，并且通過螺釘與底座固定連接，用于反射投影機投射的圖像；

凸面鏡，傾斜地靠在固定板和底座上，并且通過螺釘一端固定在固定板上，一端固定在底座上，用于反射平面鏡投射的圖像，并且保證反射后的圖像射向觸摸顯示球的中心；

觸摸顯示球幕，罩在觸摸顯示球和底座的外面，并且在觸摸顯示球幕的側面具有開口，用于顯示觸摸顯示球發射的圖像，開口處可以供工作人員通過；

觸控臺，中間具有與觸摸顯示球直徑相同的空心圓，并且通過空心圓嵌接在觸摸顯示球幕上面，四角具有觸控區，用于感應人的觸摸動作；

主機箱，固定在與投影機相對的一側的底座底部，與投影機相連接，用于打開投影機；

紅外感應器，固定在底座底部，與主機箱相連接，用于感應到人體對觸摸顯示球或者觸控區的觸摸動作，并將感應到的人體觸摸信息傳遞給主機箱；

紅外LED燈，固定在底座底部，用于向觸摸顯示球提供紅外線。

如上所述的一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其中，平面鏡與凸面鏡都與底座成45°角。

如上所述的一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其中，還包括：攝像頭，固定在底座底部，與主機箱相連接。

如上所述的一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其中，還包括：LED燈組，固定在底座底部，用于提高觸摸顯示球的亮度。

如上所述的一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其中，投影機為魚眼投影機。

如上所述的一種多媒體半球幕觸摸投影儀，其中，觸摸顯示球幕的材質為有機玻璃、亞克力板、超白玻璃、丙烯酸材料或聚甲基丙烯酸甲酯光學材料。

本實用新型的有益效果是：

1.本實用新型通過平面鏡反射的平行光線，進一步地投射到凸面鏡上，經過凸面鏡反射后的光線將成為散開光線投射到觸摸顯示球上，使觸摸顯示球完全被反射光線覆蓋的本實用新型裝置的高度比直接將平行光線投射到觸摸顯示球上時的高度低，因此更加適用于小孩和老人以及身高矮小人群的操作。

2.本實用新型在觸摸顯示球幕外面嵌接觸控臺，與觸摸顯示球配合使用，增加了人體感應區域，實現了360°全方位無死角的觸控，操作更加方便、快速。

3.本實用新型增加了LED燈組，能夠根據需要調節觸摸顯示球的亮度，更加方便人們的觀賞，提高舒適度。

4.本實用新型投影機采用魚眼投影機，解決了顯示焦距短、對輸出圖像的亮度要求高的問題。