[實用新型]一種移動學(xué)習(xí)平臺有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201420261282.6 | 申請日: | 2014-05-22 |
| 公開(公告)號: | CN203966361U | 公開(公告)日: | 2014-11-26 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 劉克義 | 申請(專利權(quán))人: | 濟南京瀾信息技術(shù)有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/08 | 分類號: | G09B5/08;H04L29/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 250101 山東省濟南市高新*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 移動 學(xué)習(xí) 平臺 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及一種移動學(xué)習(xí)平臺,具體涉及一種可供多人同時使用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
背景技術(shù)
目前市場上銷售科使用的電子學(xué)習(xí)機等學(xué)習(xí)工具,僅能供使用者個人使用,而往往因其設(shè)有固定式或者連線式鍵盤輸入裝置,僅僅適合于使用者近距離操作,操作空間及方式受限且內(nèi)容和形式較為呆板;現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),一般采用在電腦終端運行學(xué)習(xí)軟件、輸入密碼后登陸服務(wù)器,使用者對電腦終端的依存性高,換了終端就必須重新安裝終端學(xué)習(xí)軟件,且也僅適合于單個使用者在線學(xué)習(xí)使用,離線后即不能使用,也不能支持多人同時登陸、共同學(xué)習(xí)或分組進(jìn)行競賽,因而不具有組織性、集體性、競爭性,不能有效調(diào)動少年兒童或中小學(xué)生群體的學(xué)習(xí)興趣,不符合新教改的要求。
實用新型內(nèi)容
為了解決現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實用新型提供了一種可以不在電腦終端上安裝軟件、遙控操作、自動登錄、支持在線競賽和離線學(xué)習(xí)并且適合機體登陸使用的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
為了實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供的技術(shù)方案為:一種移動學(xué)習(xí)平臺,包括由若干移動學(xué)習(xí)機及至少一臺遠(yuǎn)程服務(wù)器相互連接而成的網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)程服務(wù)器內(nèi)設(shè)有操作系統(tǒng),該移動學(xué)習(xí)機內(nèi)置有操作系統(tǒng)、加密模塊、運算模塊和存儲模塊,所述存儲模塊內(nèi)置有學(xué)習(xí)程序,所述遠(yuǎn)程服務(wù)器內(nèi)還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件平臺;所述移動學(xué)習(xí)機的內(nèi)置模塊通過操作系統(tǒng)與遠(yuǎn)程服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件平臺建立連接并交互通訊。
進(jìn)一步的,所述移動學(xué)習(xí)機還包括外殼、觸屏顯示屏、開關(guān)按鈕、電源指示燈、USB接口、耳機及話筒接口、充電接口、內(nèi)存卡接口、網(wǎng)卡設(shè)備接口及揚聲器,所述觸屏顯示屏、電源指示燈和開關(guān)按鈕設(shè)有在外殼的上表面;所述USB接口、網(wǎng)卡設(shè)備接口、內(nèi)存卡接口和充電接口設(shè)置在外殼的左側(cè)面;所述耳機及話筒接口和揚聲器設(shè)置在外殼的前側(cè)面。
進(jìn)一步的,所述移動學(xué)習(xí)機內(nèi)置有無線信號接收器,移動學(xué)習(xí)機通過無線網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程服務(wù)器相互通信。
進(jìn)一步的,所述遠(yuǎn)程服務(wù)器設(shè)有獨立的多個,所述每個遠(yuǎn)程服務(wù)器均通過無線網(wǎng)絡(luò)與移動學(xué)習(xí)機相互通信。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型具有的優(yōu)點:由于本實用新型提供的移動學(xué)習(xí)機設(shè)有運算、存儲等模塊,因此可以支持移動學(xué)習(xí)機的離線使用;移動學(xué)習(xí)機設(shè)有網(wǎng)卡設(shè)備接口和無線信號接收器,既可以使用網(wǎng)線連接網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線學(xué)習(xí),也可以在有無線網(wǎng)絡(luò)的地方使用無線網(wǎng)絡(luò)登陸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí),并可以實現(xiàn)多人競賽和共同學(xué)習(xí),調(diào)動了兒童學(xué)習(xí)積極性并提高了學(xué)習(xí)效率。
附圖說明
圖1是本實用新型一種移動學(xué)習(xí)平臺的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本實用新型移動學(xué)習(xí)機的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
為使本實用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚明了,下面結(jié)合具體實施方式并參照附圖,對本實用新型進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)該理解,這些描述只是示例性的,而并非要限制本實用新型的范圍。此外,在以下說明中,省略了對公知結(jié)構(gòu)和技術(shù)的描述,以避免不必要地混淆本實用新型的概念。
根據(jù)圖1、圖2,一種移動學(xué)習(xí)平臺,包括由若干移動學(xué)習(xí)機及至少一臺遠(yuǎn)程服務(wù)器相互連接而成的網(wǎng)絡(luò),服務(wù)器為EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端,移動學(xué)習(xí)機的數(shù)量根據(jù)使用人數(shù)每人一臺。EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端內(nèi)設(shè)有操作系統(tǒng),用戶手中的移動學(xué)習(xí)機內(nèi)設(shè)有用于用戶操作的操作系統(tǒng)、用于輸入登錄口令和密碼的加密模塊、用于進(jìn)行數(shù)據(jù)運算的運算模塊和用于進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲的存儲模塊,存儲模塊內(nèi)置有學(xué)習(xí)程序,用過通過使用操作系統(tǒng)可以完成對學(xué)習(xí)程序的使用以及對EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端進(jìn)行連接。EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端內(nèi)還設(shè)有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件平臺;移動學(xué)習(xí)機的內(nèi)置模塊通過操作系統(tǒng)與該網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件平臺建立連接并交互通訊。
移動學(xué)習(xí)機還包括外殼10、觸屏顯示屏1、開關(guān)按鈕2、電源指示燈3、USB接口6、耳機及話筒接口5、充電接口9、內(nèi)存卡接口8、網(wǎng)卡設(shè)備接口7及揚聲器4,觸屏顯示屏1、電源指示燈3和開關(guān)按鈕2設(shè)有在外殼的上表面;USB接口6、網(wǎng)卡設(shè)備接口7、內(nèi)存卡接口8和充電接口9設(shè)置在外殼10的左側(cè)面;所述耳機及話筒接口5和揚聲器4設(shè)置在外殼10的前側(cè)面。
移動學(xué)習(xí)機內(nèi)置有無線信號接收器,移動學(xué)習(xí)機通過無線網(wǎng)絡(luò)與EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端相互通信。
遠(yuǎn)程服務(wù)器可以有獨立的多個,包括EMS365網(wǎng)校提供的遠(yuǎn)程服務(wù)器終端以及其他的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,所述每個遠(yuǎn)程服務(wù)器均通過無線網(wǎng)絡(luò)與移動學(xué)習(xí)機相互通信。
應(yīng)當(dāng)理解的是,本實用新型的上述具體實施方式僅僅用于示例性說明或解釋本實用新型的原理,而不構(gòu)成對本實用新型的限制。因此,在不偏離本實用新型的精神和范圍的情況下所做的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。此外,本實用新型所附權(quán)利要求旨在涵蓋落入所附權(quán)利要求范圍和邊界、或者這種范圍和邊界的等同形式內(nèi)的全部變化和修改例。
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