[實用新型]一種教學(xué)展示板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420260173.2
• 申請日: 2014-05-21
• 公開（公告）號: CN203864252U
• 公開（公告）日: 2014-10-08
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 蘇奇
• 申請（專利權(quán)）人: 蘇奇
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及語文教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體是涉及一種教學(xué)展示板。

背景技術(shù)

目前，通用的教學(xué)板多為固定式，擦拭時粉筆粉塵飛揚，影響師生的身體健康，尤其是進(jìn)行語文教學(xué)時，需要對詞語、語句進(jìn)行一些比較，并做其它一些演示等，總體板書量大，使用起來十分不方便。且教學(xué)板不能實現(xiàn)較少板書量與較大板書量之間的切換，以達(dá)到最佳教學(xué)效果，降低勞動強(qiáng)度。

實用新型內(nèi)容

本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種結(jié)果簡單、操作方便、便于依據(jù)較少板書量與較大板書量不同情況下調(diào)節(jié)教學(xué)板使用情況、且可避免重復(fù)板書以降低勞動強(qiáng)度的高適用性語文教學(xué)板裝置。

為解決上述技術(shù)問題，本實用新型提供以下技術(shù)方案：一種教學(xué)展示板，包括第一框體及第二框體，第一框體與第二框體結(jié)構(gòu)相同，框體內(nèi)設(shè)有空腔，空腔內(nèi)設(shè)有教學(xué)板，第一框體包括上側(cè)板、下側(cè)板、左側(cè)板及右側(cè)板，第一框體右側(cè)板與第二框體左側(cè)板鉸接，第一框體左側(cè)板與第二框體右側(cè)板可拆卸連接；所述第一框體上側(cè)板上設(shè)置有沿上側(cè)板長度方向的通槽，上側(cè)板上部嵌入有若干個直徑大于通槽寬度的圓形上旋轉(zhuǎn)槽，上旋轉(zhuǎn)槽內(nèi)設(shè)置有筒狀旋轉(zhuǎn)座，旋轉(zhuǎn)座內(nèi)徑小于通槽寬度，下側(cè)板上部嵌入有與上旋轉(zhuǎn)槽相對的下旋轉(zhuǎn)槽，下旋轉(zhuǎn)槽的內(nèi)徑等于旋轉(zhuǎn)座內(nèi)徑，教學(xué)板的厚度小于通槽的寬度，教學(xué)板上下兩端均設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸，上端旋轉(zhuǎn)軸上端置于上轉(zhuǎn)座內(nèi)，下端旋轉(zhuǎn)軸置于下旋轉(zhuǎn)槽內(nèi)。

在上述方案基礎(chǔ)上優(yōu)選，所述旋轉(zhuǎn)座與上旋轉(zhuǎn)槽之間還設(shè)置有彈性墊，旋轉(zhuǎn)座過盈配合于彈性墊。

在上述方案基礎(chǔ)上優(yōu)選，所述第一框體左側(cè)板背面嵌入一定位槽，第二框體右側(cè)板背面設(shè)置一與定位槽相對的定位塊，定位槽內(nèi)設(shè)置有彈性墊，定位塊過盈配合于彈性墊內(nèi)。

本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有的有益效果是：其中，教學(xué)板穿過通槽置于第一框體和/或第二框體內(nèi)，放入和取出方便，且在第一框體和/或第二框體內(nèi)可旋轉(zhuǎn)，方便在正反兩面進(jìn)行板書，提高板書量，且第一框體和/或第二框體內(nèi)可依據(jù)具體教學(xué)需要放置不同數(shù)量的教學(xué)板，同時，對是否使用第二框體放置教學(xué)板也有自主選擇性，不使用第二框體時，旋轉(zhuǎn)第二框體使其右側(cè)板與第一框體左側(cè)板可拆卸連接即可，收藏方便且不占用空間，在較少板書量情況，不需要攜帶較多教學(xué)板，以減少勞動量，且教學(xué)板上板書內(nèi)容可重復(fù)利用，在不同班級教學(xué)時，不必重新板書，降低勞動強(qiáng)度，提高教學(xué)效果。

附圖說明

圖1為本實用新型在第二框體使用狀態(tài)下的俯視角度結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型在第二框體不使用狀態(tài)下的俯視角度結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實用新型在第二框體不使用狀態(tài)下的正視角度結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為圖1中A-A向剖視圖；

圖5為第一框體左側(cè)板與第二框體右側(cè)板配合關(guān)系結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中標(biāo)號為：1-第一框體，2-第二框體，3-上側(cè)板，4-下側(cè)板，5-左側(cè)板，6-右側(cè)板，7-通槽，8-上旋轉(zhuǎn)槽，9-空腔，10-旋轉(zhuǎn)座，11-下旋轉(zhuǎn)槽，12-教學(xué)板，13-旋轉(zhuǎn)軸，14-彈性墊，15-定位槽，16-定位塊。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

在本實用新型的描述中，需要理解的是，術(shù)語“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本實用新型，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本實用新型的限制。

參照圖1至圖4可知，一種教學(xué)展示板，包括第一框體1及第二框體2，第一框體1與第二框體2結(jié)構(gòu)相同且均帶有空腔9，第一框體1包括上側(cè)板3、下側(cè)板4、左側(cè)板5及右側(cè)板6，第一框體1右側(cè)板6與第二框體2左側(cè)板5鉸接，第一框體1左側(cè)板5與第二框體2右側(cè)板6可拆卸連接；第一框體1上側(cè)板3上設(shè)置有一沿上側(cè)板3長度方向的，通槽7的上表面嵌入有2個直徑大于通槽7寬度的圓形上旋轉(zhuǎn)槽8，上旋轉(zhuǎn)槽8內(nèi)設(shè)置有筒狀旋轉(zhuǎn)座10，旋轉(zhuǎn)座10內(nèi)徑小于通槽7寬度，下側(cè)板4上表面內(nèi)嵌入有與上旋轉(zhuǎn)槽8相對的下旋轉(zhuǎn)槽11，下旋轉(zhuǎn)槽11的內(nèi)徑等于旋轉(zhuǎn)座10內(nèi)徑，有教學(xué)板12的厚度小于通槽7的寬度，教學(xué)板12上下兩端均設(shè)置有旋轉(zhuǎn)軸13，上端旋轉(zhuǎn)軸13上端置于旋轉(zhuǎn)座10內(nèi)，下端旋轉(zhuǎn)軸13置于下旋轉(zhuǎn)槽11內(nèi)。