[實用新型]客房實訓教學系統(tǒng)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420239704.X
• 申請日: 2014-05-12
• 公開（公告）號: CN203812413U
• 公開（公告）日: 2014-09-03
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 賴斌;凌紅;賀繼明;沈西南;余昕;雷琳;文瓊;文蓉;舒莉
• 申請（專利權(quán)）人: 成都職業(yè)技術(shù)學院;重慶威視真科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 成都中亞專利代理有限公司 51126
• 代理人: 王崗

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種教學系統(tǒng)，具體來講是一種客房實訓教學系統(tǒng)。

背景技術(shù)

眾所周知；酒店管理專業(yè)即酒店管理，是全球十大熱門行業(yè)之一，高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來，在國際人才市場上，酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。隨著2008北京奧運會成功的舉辦，以及2010上海世博會和越來越多的國際大型活動將在中國舉行，中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大。

目前，對各大院校中酒店管理專業(yè)的教學需求進行了解，通過改進在此提供一種客房實訓教學系統(tǒng)，能符合對酒店管理專業(yè)學生實訓的條件，滿足日常教學、管理的要求。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于在此提供一種客房實訓教學系統(tǒng)；能符合對酒店管理專業(yè)學生實訓的條件，滿足日常教學、管理的要求。

本實用新型是這樣實現(xiàn)的，構(gòu)造一種客房實訓教學系統(tǒng),其特征在于：本系統(tǒng)包括多點觸控一體系統(tǒng)、頂部AR攝像頭、手持AR標識板、教師用壁掛式多點觸控大屏、中控主機；其中觸控大屏與中控主機實現(xiàn)通信；中控主機分別于多點觸控一體機以及AR攝像頭連接；手持AR標識板與所述中控主機實現(xiàn)通信。

本實用新型的優(yōu)點在于：本實用新型所述的客房實訓教學系統(tǒng)；能夠滿足對酒店管理專業(yè)學生實訓的教學功能；通過大顯示屏、中控主機、頂部AR攝像頭、手持AR標識板；能夠為教師提供便利和多媒體教學輔助手段，以及生動形象的教學內(nèi)容呈現(xiàn)，便于學生學習。

附圖說明

圖1是本實用新型結(jié)構(gòu)連接示意圖

圖2是系統(tǒng)連接側(cè)視圖

其中：多點觸控一體機1、頂部AR攝像頭2、手持AR標識板3、壁掛式多點觸控大屏4、中控主機5。

具體實施方式

下面將結(jié)合附圖1-2對本實用新型進行詳細說明，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

如圖1所示，本實用新型在此提供一種客房實訓教學系統(tǒng),該系統(tǒng)的組成包括多點觸控一體機1、頂部AR攝像頭2、手持AR標識板3、壁掛式多點觸控大屏4、中控主機5；其中觸控大屏與中控主機5實現(xiàn)通信；中控主機分別于多點觸控一體機以及AR攝像頭連接；手持AR標識板3與中控主機5實現(xiàn)通信。壁掛式多點觸控大屏4用于顯示手持AR標識板3對應(yīng)的具體操作。

該教學系統(tǒng)，能夠滿足正常的教學與實訓任務(wù)；針對教學任務(wù)為教師提供便利的多媒體教學輔助手段，以及生動形象的教學內(nèi)容呈現(xiàn)。

壁掛式多點觸控大屏，用于顯示相關(guān)信息，供教師使用，通過增強現(xiàn)實與多媒體視頻整合技術(shù)，實現(xiàn)多媒體圖文教學、3D效果顯示，以及示范、服務(wù)流程監(jiān)控與評估、教學PPT播放等功能。

本實用新型所述的客房實訓教學系統(tǒng)；通過大顯示屏、中控主機、頂部AR攝像頭以及手持AR標識板的整理利用，為教師提供便利和多媒體教學輔助手段，以及生動形象的教學內(nèi)容呈現(xiàn)，便于學生學習。同時，能夠為學生提供豐富形象的實訓對象，條件和內(nèi)容。

對所公開的實施例的上述說明，使本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)或使用本實用新型。對這些實施例的多種修改對本領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員來說將是顯而易見的，本文中所定義的一般原理可以在不脫離本實用新型的精神或范圍的情況下，在其它實施例中實現(xiàn)。因此，本實用新型將不會被限制于本文所示的這些實施例，而是要符合與本文所公開的原理和新穎特點相一致的最寬的范圍。?