[實(shí)用新型]一種可折疊單人課桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420234643.8
• 申請(qǐng)日: 2014-05-09
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203801999U
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-09-03
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 林平;李艷陽(yáng);何克勤
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 林平
• 主分類號(hào): A47B41/00
• 分類號(hào): A47B41/00;A47B41/02;A47B1/04
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及課桌構(gòu)造技術(shù)領(lǐng)域，更具體的說(shuō)是一種可折疊單人課桌。

背景技術(shù)

目前中小學(xué)采用的單人課桌存在著存放容量小、桌面面積小的缺點(diǎn)，特別是到了高中階段，學(xué)生的各種課本、參考書(shū)、作業(yè)本數(shù)量很大，其抽屜很難放下大量的書(shū)本和文具，如果堆放在桌面上，小小的課桌本來(lái)就嫌狹窄，又影響寫(xiě)字。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生課桌存在的存放容量小，桌面使用面積小，使用不便的問(wèn)題，提出一種新型的可折疊單人課桌。

一種可折疊單人課桌，其構(gòu)造是這樣的：它由桌柜、翻板、搭沿構(gòu)成，翻板用合頁(yè)固定在桌柜的一側(cè)，搭沿釘在桌柜的另一側(cè)。

另外，所述的桌柜由柜頂板、柜格構(gòu)成，所述的翻板可疊合在柜頂板上，掀開(kāi)時(shí)可搭在另外一張課桌的搭沿上，所述的翻板掀開(kāi)搭在另一張課桌的搭沿上后與柜頂板共同構(gòu)成課桌桌面。

本實(shí)用新型的有益效果：

1.????可以提高書(shū)桌的存放功能。現(xiàn)有的單人書(shū)桌只有一個(gè)抽屜或桌肚，存放功能有限，難以滿足中學(xué)生，特別是高中生書(shū)本、文具存放的要求。本實(shí)用新型的桌柜有分層柜格，提高了放置的空間，便于學(xué)生對(duì)書(shū)本，資料，試卷，書(shū)包進(jìn)行很好的分門(mén)別類，有序擺放，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。

可以增加學(xué)生伏案使用的表面積。近年來(lái)隨著教育制度的改革，書(shū)本的面積越變?cè)酱蟆．?dāng)多本書(shū)同時(shí)置于桌面時(shí)可供學(xué)生書(shū)寫(xiě)使用的面積就變小。本實(shí)用新型的設(shè)計(jì)能夠很好的解決此類問(wèn)題的發(fā)生。當(dāng)翻板打開(kāi)時(shí)，翻板將與柜面共同構(gòu)成課桌的桌面，使用面積大。

可減小空間占位。現(xiàn)有的課桌桌面的面積小，如果簡(jiǎn)單地加大課桌的面積，則導(dǎo)致占地面積加大，會(huì)使原本擁擠的教室更加不堪重負(fù)。而本實(shí)用新型的翻板構(gòu)造能夠解決這個(gè)問(wèn)題。下課時(shí)，學(xué)生將翻板折疊在柜頂板上，課桌占地立即可以減少一半以上，再挪開(kāi)凳子，就可騰出空間成為過(guò)道，供學(xué)生們嬉戲打鬧。而當(dāng)上課時(shí)，學(xué)生將翻板翻開(kāi)，搭放在另一課桌的搭沿上，立即使課桌的面積加倍，學(xué)生伏案書(shū)寫(xiě)十分寬敞。

應(yīng)用范圍廣。本實(shí)用新型一種可折疊單人課桌不僅可以作為學(xué)生的課桌，也可作為良好的辦公用品加以推廣；還可作為銷售展柜進(jìn)行加工制作，可有效地針對(duì)具體問(wèn)題具體分析，靈活的加以運(yùn)用。

造價(jià)低廉。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，造價(jià)低廉，易于推廣。

附圖說(shuō)明：

附圖為一種可折疊單人課桌簡(jiǎn)圖。

圖中：1柜頂板、2翻板、3合頁(yè)、4桌柜、5搭沿。

具體實(shí)施方式

為了進(jìn)一步說(shuō)明一種可折疊單人課桌的構(gòu)造，下面結(jié)合附圖加以說(shuō)明。

一種可折疊單人課桌的構(gòu)造：

一種可折疊單人課桌，由桌柜4、翻板2、搭沿5構(gòu)成。翻板2用合頁(yè)固定在桌柜4的右側(cè)，搭沿5釘在桌柜4的左側(cè)，桌柜4由柜頂板1、柜格構(gòu)成。桌柜4的頂板左右寬40cm（一般中學(xué)學(xué)生單人課桌的寬度為60cm左右），桌柜4下面有3個(gè)柜格，供存放書(shū)籍、試卷、文具之用。翻板2的左右寬度與柜頂板1相等。下課時(shí)，翻板2疊合在柜頂板1上，減少占地面積，掀開(kāi)時(shí)可搭在右邊的另外一張課桌的搭沿5上，增加有效的伏案使用面積。

本課桌不用時(shí)，其占地寬度為40cm（比現(xiàn)有產(chǎn)品少50%），上課使用時(shí)，其伏案寬度可達(dá)到80cm（比現(xiàn)有產(chǎn)品多了三分之一），產(chǎn)生了占地面積少，使用面積大的突出效果。