[實用新型]一種電梯廳轎門教學實訓平臺裝置

有效

• 申請號: 201420221880.0
• 申請日: 2014-04-30
• 公開（公告）號: CN203870891U
• 公開（公告）日: 2014-10-08
• 發明（設計）人: 劉森榮;蔡欣正;黃國邦;梁志峰;蕭鎮威;盧洪炬;蕭志成
• 申請（專利權）人: 廣州廣日電梯工程有限公司
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 廣州新諾專利商標事務所有限公司 44100
• 代理人: 周端儀

技術領域

本實用新型屬于電梯教學實訓產品技術領域，特別涉及一種電梯廳轎門教學實訓平臺裝置。

背景技術

現有技術中，常用的電梯廳轎門教學實訓平臺裝置主要由電梯層門教學實訓裝置和電梯轎廂整體組成，所述電梯層門實訓裝置通常包括框架、地坎、門套、門上坎及廳門門扇構成，所述電梯轎廂組件包括轎廂、門機、操縱箱及轎門門扇等組成，在實際教學實訓時，通常還需要鋼井及轎廂導軌輔助搭建。

在使用時，通常，電梯廳轎門教學實訓平臺裝置一般是使用標準尺寸的電梯層門實訓裝置和轎廂，該平臺裝置的層門高度在2米以上，因此平臺裝置整體安裝完成后高度可達2.4米。因高度所致，對觀看整體層門裝置的運行情況及安裝操作都比較繁瑣，且模擬開關門需要轎廂高度精確調整且與電梯層門實訓裝置良好對接才能實現，明顯影響教學效率。

另外，在現有技術中，所述層門實訓裝置常用的框架分為可移動式和不可移動式，具體是：

第一種為可移動式，是在層門實訓裝置框架的底座上安裝上四個活動輪，但是安裝活動輪后，層門實訓裝置在調整操作方面會因設備的移動而造成調整誤差，最終影響層門實訓裝置調整的效果及時間，實訓教學效果不佳。

第二種為不可移動式，層門實訓裝置框架的底座直接為整體放置在地板上，該裝置比較笨重，在搬運的情況下需要使用其它設備或者進行拆卸。

現有技術中，所述電梯廳轎門教學實訓平臺裝置存在以下缺點或不足：

1、電梯廳轎門教學實訓平臺裝置由于使用標準轎廂進行配合，因此電梯廳轎門教學實訓平臺裝置整體高度較高，在培訓教學中不方便觀看廳轎門整體的運行情況，必須搭設作業平臺，影響電梯實訓教學效率；

2、轎廂壁板安裝簡單，沒有必要對轎廂整體進行安裝培訓，且轎廂只能固定安裝，不利于移動；

3、操縱箱功能豐富，相關電氣箱籍由轎頂做承載，安裝教學過程基本上沒有使用價值；

4、實訓框架若采用可移動式框架時，因不能固定位置，所以在安裝、調整時框架有可能移動造成誤差，從而影響調整效果；

5、實訓框架采用不可移動式框架時，整個裝置笨重，不可隨意移動，拆卸困難，受場地限制。

實用新型內容

本實用新型的目的是克服上述現有技術的不足，提供一種電梯廳轎門教學實訓平臺裝置，該實訓平臺裝置將現有的轎廂進行簡化，保留轎門、門機等關鍵部件，無需與現有的標準轎廂高度進行配合，使得裝置整體高度降低，便于觀看，有效提高教育實訓效率及效果，此外，電氣控制箱刪除冗余功能，功能簡化，便于控制。

為達到上述目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現的：

本實用新型所述的一種電梯廳轎門教學實訓平臺裝置，包括層門實訓裝置、轎門實訓裝置，所述層門實訓裝置包括層門實訓框架、安裝在層門實訓框架上的仿真層門地坎組件、仿真層門上坎以及安裝于仿真層門上坎上的仿真層門，所述轎門實訓裝置包括轎門實訓框架、仿真轎門、仿真轎門地坎組件、門機、電氣控制箱，所述仿真轎門安裝在門機上，所述門機、電氣控制箱對應安裝在轎門實訓框架的頂部，所述仿真層門和所述仿真轎門高度對應一致，所述仿真層門地坎組件和仿真轎門地坎組件高度對應一致，且所述層門實訓框架的底部近門側與轎門實訓框架的底部近門側通過榫接件對應榫接，所述層門實訓框架的底部設有滾輪裝置，所述轎門實訓框架的底部也對應設有滾輪裝置。作為上述技術的進一步改進，所述層門實訓框架包括層門框架支架和層門地坎支架，所述仿真層門安裝在層門上坎上，層門上坎安裝在層門框架支架上，所述仿真層門地坎組件安裝于層門地坎支架上。

作為上述技術的進一步改進，所述轎門實訓框架包括轎門框架支架、門機和轎門地坎支架，所述仿真轎門安裝在門機上，所述門機安裝在轎門框架支架上，所述仿真轎門地坎組件安裝于轎門地坎支架上。

在本實用新型中，所述層門框架支架與轎門框架支架均為帶有斜支撐桿的三角架體結構。

在本實用新型中，所述榫接件包括固定于轎門框架支架底部近門側的帶有內螺紋的外管套、固定于層門框架支架底部近門側的內管套，所述內管套套設至外管套內部將層門框架支架和轎門框架支架對應連接，具體來說，所述榫接件成對設置。

在本實用新型中，所述層門實訓框架的底部的滾輪裝置及所述轎門實訓框架的底部的滾輪裝置均為可制停式絲桿活動輪，。

在本實用新型中，所述仿真轎門為1米，安裝完成的轎門實訓裝置高度范圍是1.7～1.8米，便于觀看，無需輔設作業平臺，其他有效提高教育實訓效率及效果。