[實用新型]帶有翻轉式照明裝置的學習桌

有效

• 申請號: 201420206844.7
• 申請日: 2014-04-26
• 公開（公告）號: CN203897646U
• 公開（公告）日: 2014-10-29
• 發明（設計）人: 姜麗
• 申請（專利權）人: 姜麗
• 主分類號: A47B13/16
• 分類號: A47B13/16;F21V33/00;F21Y101/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及學習桌，特別是一種帶有翻轉式照明裝置的學習桌。?

背景技術

目前，一般學生用的學習桌，不自帶照明設備。學生在晚上或光線昏暗時學習，會使眼睛疲勞，久而久之，容易引起近視等不利于孩子成長發育的情況發生。且由于另配的照明設備外形不一，需占用學習桌桌面空間較大，導致學生本身不能充分利用學習桌。?

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決上述問題，設計了一種帶有翻轉式照明裝置的學習桌。?

實現上述目的本實用新型的技術方案為，一種帶有翻轉式照明裝置的學習桌，包括學習桌1，學習桌1上設有翻轉照明裝置和開關按鈕2，學習桌1的底面上設有控制盒3和電源4，且翻轉照明裝置、開關按鈕2、控制盒3和電源4依次連接。?

所述翻轉照明裝置是由固定安裝在學習桌1上表面上的電機5、在電機5驅動下旋轉的轉桿6、位于轉桿6另一端并支撐轉桿6的支撐體7、固定焊接在轉桿6上的照明支架8、以及固定安裝在照明支架8上的照明單元9。?

所述照明單元9是由PCB圓筒10、嵌裝在PCB圓筒10表面上的多個LED發光晶體11、以及包裹整個PCB圓筒10的透明燈罩12三部分共同組成的。?

所述開關按鈕2分別與PCB圓筒10和電機5連接。?

所述支撐體7上設有承載和輔助轉桿6轉動的軸承13。?

利用本實用新型的技術方案制作的帶有翻轉式照明裝置的學習桌，將LED照明燈與學習桌完美結合，實現照明設備的自動翻轉調節照明角度，在節省學習桌桌面空間的基礎上，滿足學生使用照明設備的需要。不僅如此，選用LED照明燈，其耗電量低，節約用電，且增大發光面，消除眩光，減小燈光對學生眼睛的傷害。?

附圖說明

圖1是本實用新型所述帶有翻轉式照明裝置的學習桌的結構示意圖；?

圖2是本實用新型所述照明單元的結構示意圖；

圖3是本實用新型所述支撐體的結構示意圖；

圖中，1、學習桌；2、開關按鈕；3、控制盒；4、電源；5、電機；6、轉桿；7、支撐體；8、照明支架；9、照明單元；10、PCB圓筒;11、LED發光晶體；12、透明燈罩;?13、軸承。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型進行具體描述，如圖1-3所示，包括學習桌1，學習桌1上設有翻轉照明裝置和開關按鈕2，學習桌1的底面上設有控制盒3和電源4，且翻轉照明裝置、開關按鈕2、控制盒3和電源4依次連接；所述翻轉照明裝置是由固定安裝在學習桌1上表面上的電機5、在電機5驅動下旋轉的轉桿6、位于轉桿6另一端并支撐轉桿6的支撐體7、固定焊接在轉桿6上的照明支架8、以及固定安裝在照明支架8上的照明單元9；所述照明單元9是由PCB圓筒10、嵌裝在PCB圓筒10表面上的多個LED發光晶體11、以及包裹整個PCB圓筒10的透明燈罩12三部分共同組成的；所述開關按鈕2分別與PCB圓筒10和電機5連接；所述支撐體7上設有承載和輔助轉桿6轉動的軸承13。?

本實用新型所述的帶有翻轉式照明裝置的學習桌，其具體實施方式為：?

本實施方案的特點為，學習桌上設有翻轉照明裝置和開關按鈕，學習桌的底面上設有控制盒和電源，且翻轉照明裝置、開關按鈕、控制盒和電源依次連接。開關按鈕分別與PCB圓筒和電機連接。使用學習桌需要照明時，接通電源，按下開關按鈕，翻轉照明裝置通電后啟動在提供照明的同時，進行翻轉，根據不同學生的具體情況調整照明高度。

本實施方案中，翻轉照明裝置是由固定安裝在學習桌上表面上的電機、在電機驅動下旋轉的轉桿、位于轉桿另一端并支撐轉桿的支撐體、固定焊接在轉桿上的照明支架、以及固定安裝在照明支架上的照明單元。支撐體上設有承載和輔助轉轉動的軸承。通電后，電機啟動，帶動轉桿旋轉，使固定焊接在轉桿上的照明支架與之共同旋轉，以便調整照明角度。?

在本實施方案中，照明單元是由PCB圓筒、嵌裝在PCB圓筒表面上的多個LED發光晶體、以及包裹整個PCB圓筒的透明燈罩三部分共同組成的。用透明燈罩將LED發光晶體整個覆蓋住，保護LED發光晶體不受外力作用造成損壞，且阻擋部分光亮，使光線更加柔和，有利于學生眼部健康。?

上述技術方案僅體現了本實用新型技術方案的優選技術方案，本技術領域的技術人員對其中某些部分所可能做出的一些變動均體現了本實用新型的原理，屬于本實用新型的保護范圍之內。?