[實用新型]英語輔助教學裝置

有效

• 申請號: 201420205785.1
• 申請日: 2014-04-25
• 公開（公告）號: CN203786922U
• 公開（公告）日: 2014-08-20
• 發明（設計）人: 屈仁雄
• 申請（專利權）人: 屈仁雄;四川信息職業技術學院
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14
• 代理公司: 成都中亞專利代理有限公司 51126
• 代理人: 王崗

技術領域

本實用新型涉及一種教學裝置，具體來講是一種英語教學裝置。

背景技術

眾所周知，英語是義務教育階段中非常重要的一門學科，在教學過程中，無論是學生還是老師都感到非常吃力；然而為了提高學習效率，在英語教學的過程中，教師通常會使用到計算機、擴音器、投影儀等多種設備，設備分散，需要進行多種操作，操作繁瑣，對于教師教學設備的要求比較高。與此同時，一些英語教學裝置出現在廣大師生面前。

其中，專利號200820209842.8的實用新型公開了一種英語教學用具，具體的適用于教授學生英語時態的教學用具。英語教學用具，由兩個以上具有不同形狀的用轉軸連接的轉盤和指針組成，其底部是一個背面標有英語時態結構的地盤，地盤上依次疊聯著過去時間轉盤、現在時間轉盤和將來時間轉盤，轉盤的上部疊聯著指針和一個半圓形面盤。

其中，專利號201320594009.0的實用新型公開了一種英語教學板，包括板體，所述板體設置在一基板上，所述基板下方設有支架和支桿，所述支架位于支桿兩側且在支架的下方設有萬向輪，所述支桿通過軸承設置在一套管中，所述套管下方設有底盤且套管與底盤之間為螺紋連接；所述板體側上部設有環體，所述環體上連接有若干可翻動的卡片。

其中，專利號201320498742.2的實用新型專利公開了一種英語教學機；組成包括：殼體，所述的殼體內部具有控制主板，所述的控制主板與無線射頻接收裝置、存儲器連接，所述的無線射頻接收裝置與安裝在耳機內的無線射頻發射裝置連接，所述的控制主板與安裝在殼體上的微型掃描裝置、CD播放器、投影儀連接，所述的殼體的正面具有視頻播放器、揚聲器，所述的殼體通過轉軸與提手連接。

然而，現有的這些英語教學的輔助裝置，體積大、操作起來很不便、不便于攜帶，并且這些設備都是學生獨自操作，不能及時與教師進行互動，因此學習效率較差。

實用新型內容

本實用新型的目的在于克服現有技術中的不足，通過改進在此提供一種英語教學裝置；體積小、方便操作、便于攜帶，通過無線通信能及時與教師進行互動;?采用嵌入式和觸摸屏技術，為操作人員提供更人性化的操作環境，簡化了操作步驟，提高了效率；同時通過USB接口可實現與PC機的連接。

本實用新型是這樣實現的，構造一種英語教學裝置，其特征在于：包括外殼和內部的控制電路部分；所述內部控制電路部分包括CPU控制器、無線通信模塊、液晶顯示控制電路、數據存儲器、報警電路、語音播報電路；其中CPU控制器分別與無線通信模塊、液晶顯示控制電路、數據存儲器、報警電路以及語音播報電路連接；

所述外殼上設置有指示燈、警示器、觸摸液晶顯示屏、喇叭以及鍵盤；鍵盤設置在液晶顯示屏下方，用于與CPU控制器連接；指示燈設置在鍵盤和液晶顯示屏中間，指示燈與CPU控制器連接；觸摸液晶顯示屏與液晶顯示控制電路連接；警示器設置在液晶顯示屏的上方，警示器與所述報警電路連接；喇叭設置在外殼的側面，用于與語音播報電路連接；所述內部控制電路部分還包括觸摸屏控制器；觸摸屏控制器與CPU控制器連接，觸摸液晶顯示屏與觸摸屏控制器連接；所述內部控制電路部分還包括USB接口；所述內部控制電路部分還包括語音采集電路，與外殼上的語音接收裝置連接，同時還用于與CPU控制器連接。

本實用新型的優點在于：本實用新型在此提供一種英語教學裝置具有以下優點：

（1）、該裝置包括外殼和內部的控制電路部分；所述內部控制電路部分包括CPU控制器、無線通信模塊、液晶顯示控制電路、數據存儲器、報警電路、語音播報電路；所述外殼上設置有指示燈、警示器、液晶顯示屏、喇叭以及鍵盤；結構簡單，功能齊全。

（2）、本實用新型所述的英語教學裝置，所述內部控制電路部分還包括觸摸屏控制器；所述液晶顯示屏為觸摸液晶顯示屏；觸摸屏控制器與CPU控制器連接，觸摸液晶顯示屏與觸摸屏控制器連接。可以在觸摸液晶顯示屏9進行輸入操作，觸摸屏控制器采集觸控點坐標模擬信號，然后將觸控點坐標轉化為數字信號發送到控制器，控制器收到后進行解析及對應處理；處理完成后控制器將顯示信息發送至液晶顯示控制電路，通過液晶顯示控制電路對觸摸液晶顯示屏控制顯示。采用嵌入式和觸摸屏技術，為操作人員提供更人性化的操作環境，簡化了操作步驟，提高了效率。

（3）、本實用新型所述的英語教學裝置，內部控制電路部分包括USB接口，通過USB接口可實現教學裝置與PC機的連接，老師可將PC機中的相關信息傳輸至教學裝置中再發送至學生手中對應的教學裝置。當電量不足時，指示燈閃爍，提醒充電，當操作錯誤時，通過警示器發出報警聲，實現提醒。