[實(shí)用新型]一種防滑地墊變形收納百寶箱

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420180041.9
• 申請(qǐng)日: 2014-04-08
• 公開（公告）號(hào): CN203767307U
• 公開（公告）日: 2014-08-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 周振華
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 臺(tái)州天禧家居用品有限公司
• 主分類號(hào): B65D81/36
• 分類號(hào): B65D81/36
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技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種收納箱，具體是一種防滑地墊變形收納百寶箱。?

背景技術(shù)

收納箱，就是一個(gè)簡(jiǎn)易輕便的多功能儲(chǔ)物盒，用來收納家中零散物品，歸類分儲(chǔ)的小箱子。但是當(dāng)收納箱中的物品被拿出后，收納箱就會(huì)被閑置在一面，從而造成一種空間的浪費(fèi)。?

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供一種防滑地墊變形收納百寶箱，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。?

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：?

一種防滑地墊變形收納百寶箱，包括箱體、蓋子，中間為空腔，所述蓋子活動(dòng)連接于箱體頂部，所述箱體外表面設(shè)有提手，所述的箱體為由底面、側(cè)而、三角塊、連接件組合而成，所述的底面的四條邊上均連接一個(gè)側(cè)面，所述側(cè)面的兩邊連接有三角塊的直角邊，所述相鄰兩個(gè)三角塊的斜邊相連，所述三角塊背面的直角邊上設(shè)有連接件，所述防滑地墊的側(cè)面豎起且通過三角塊背面的連接件彼此連接構(gòu)成變形箱體。?

作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方案，所述的箱體的正面為防水材料，背面為防滑材料，中間設(shè)有支撐板。?

作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方案，所述連接件為魔術(shù)貼或金屬扣件或繩索或互相組合而成的物品。?

作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方案，所述的支撐板為金屬板、塑料板、硬紙板、木板中的任意一種，或?yàn)樵撍姆N板之間的任意組合板。?

作為本實(shí)用新型優(yōu)選的方案，所述的防水材料為PU皮革，防滑材料為牛津布。?

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：通過將箱體拆開，并通過兩個(gè)三角塊連接構(gòu)成一個(gè)防滑地墊，從而將收納箱的立體結(jié)構(gòu)變?yōu)槠矫娼Y(jié)構(gòu)的防滑地墊，有效的利用閑置的收納箱作為防滑地墊，做到了資源的合理利用，且將防滑地墊的一面做成防滑，另一面做成防水，適合兒童在其上玩耍。?

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。?

圖2為防滑地墊的正面示意圖。?

圖3為防滑地墊的背面示意圖。?

圖4為圖3中A-A的剖面示意圖。?

圖5為箱體的爆炸圖。?

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。?

請(qǐng)參閱圖1～5，本實(shí)用新型實(shí)施例中，一種防滑地墊變形收納百寶箱，包括箱體1、蓋子2，中間為空腔，所述蓋子2活動(dòng)連接于箱體1頂部，所述箱體1外表面設(shè)有提手4，所述的箱體1為由底面13、側(cè)面11、三角塊12、連接件3組合而成，所述的底面13的四條邊上均連接一個(gè)側(cè)面11，所述側(cè)面的兩邊連接有三角塊12的直角邊，所述相鄰兩個(gè)三角塊12的斜邊相連，所述三角塊12背面的指教邊上設(shè)有連接件3，所述防滑地墊的側(cè)面11豎起且通過三角塊12背面的連接件3彼此連接構(gòu)成箱體1。且連接件3可以替換為魔術(shù)貼或金屬扣件或繩索或互相組合而成的物品。?

進(jìn)一步，所述防滑地墊的底面13、側(cè)面11和三角塊12的結(jié)構(gòu)均為：中?部為支撐板6，正面為防水材料7，背面為防滑材料5。?

進(jìn)一步，所述防滑地墊的側(cè)面11豎起，通過三角塊12背面的連接件3彼此連接構(gòu)成箱體1，所述箱體1上設(shè)有蓋子2。?

進(jìn)一步，所述的防水材料7為PU皮革，防滑材料5為牛津布。?

本實(shí)用新型的工作原理是：通過將箱體1拆開，并通過兩個(gè)三角塊12連接構(gòu)成一個(gè)防滑地墊，從而將收納箱的立體結(jié)構(gòu)變?yōu)槠矫娼Y(jié)構(gòu)的防滑地墊，有效的利用閑置的收納箱作為防滑地墊，做到了資源的合理利用，且將防滑地墊的一面做成防滑，另一面做成防水，適合兒童在其上玩耍。?

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。?

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。?