[實用新型]用于大學英語教學的展示裝置

有效

• 申請號: 201420176314.2
• 申請日: 2014-04-09
• 公開（公告）號: CN203838912U
• 公開（公告）日: 2014-09-17
• 發明（設計）人: 孫宏揚;趙秋敏;王玉
• 申請（專利權）人: 黑龍江東方學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：

本實用新型涉及一種用于大學英語教學的展示裝置。?

背景技術：

現在的展示裝置大多數是固定不動的，即使可以轉動的也都是手動，或上下翻動的，給一些英語教學帶來了不便。?

發明內容：

本實用新型的目的是提供一種可以自動翻頁的用于大學英語教學的展示裝置。?

上述的目的通過以下的技術方案實現：?

一種用于大學英語教學的展示裝置，其組成包括：展示架，所述的展示架包括底座，所述的底座底面連接電動機盒，所述的底座連接支撐腿，所述的底座設有圓形滑道，所述的圓形滑道通過滑動裝置連接豎直支桿，所述的滑動裝置包括球形滑塊，所述的球形滑塊之間通過連桿相連，所述的連桿的開有中心通孔，所述的中心通孔內連接所述的豎直支桿，所述的豎直支桿距連桿4cm-6cm處連接L型擋片，所述的擋片連接半叉輪式滑輪。?

所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的電動機的轉軸連接齒輪，所述的齒輪的齒連接所述的豎直支桿的底端，所述的豎直支桿的底端與所述的齒輪的齒為過盈配合。?

所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的底座的中心連接中心豎向支桿，所述的中心豎向支桿連接橫向連桿一號，所述的橫向連桿一號連接豎向連桿一號，所述的豎向連桿一號的頂端連接固定橫向支桿一號，所述的固定橫向支桿一號連接固定豎向支桿一號，所述的豎向連桿一號的底端連接橫向連桿二號。?

所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的中心豎向支桿連接橫向連桿三號，所述的橫向連桿三號連接豎向連桿二號，所述的豎向連桿二號頂端連接固定橫向支桿二號，所述的固定橫向支桿二號連接豎直支桿一號，所述?的豎直支桿一號連接滑動裝置，所述的豎向連桿二號的底端連接橫向連桿四號。?

所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的圓形滑道開有滑道通口，所述的豎直支桿穿過所述的滑道通口連接齒輪的齒，所述的底座與固定豎向支桿一號底端連接，所述的圓形滑道開口距離所述的豎向支桿一號底端的前端與后端均為2cm-4cm。?

所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的球形滑塊為2--6個，每兩個一組，分別在所述的連桿的兩邊。?

有益效果：?

1.本實用新型的球形滑塊可以使滑動更順，不會卡頓。?

2.本實用新型的球形滑塊與半叉輪式滑輪配合，使平衡性能更好，運行更穩定。?

3.本實用新型的電動機配合齒輪與豎直支桿可以使運動的規律性更好，保證運動的準確性。?

4.本實用新型的圓形滑道使翻頁行為變得更簡便，更順利，方便快捷。?

附圖說明：

附圖1是本實用新型的結構示意圖。?

具體實施方式：

實施例1?

一種用于大學英語教學的展示裝置，其組成包括：展示架，所述的展示架包括底座1，所述的底座底面連接電動機盒2，所述的底座連接支撐腿3，所述的底座設有圓形滑道4，所述的圓形滑道通過滑動裝置連接豎直支桿，所述的滑動裝置包括球形滑塊5，所述的球形滑塊之間通過連桿相連6，所述的連桿的開有中心通孔7，所述的中心通孔內連接所述的豎直支桿，所述的豎直支桿距連桿4cm-6cm處連接L型擋片8，所述的擋片連接半叉輪式滑輪9。可以使移動的豎直支桿運動的更平穩，滑動更順利。?

實施例2?

實施例1所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的電動機的轉軸10?連接齒輪11，所述的齒輪的齒連接所述的豎直支桿的底端，所述的豎直支桿的底端與所述的齒輪的齒為過盈配合。不會在使用時發生齒輪的齒與豎直支桿之間發生脫落，穩定性好。?

實施例3?

實施例1或2所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的底座的中心連接中心豎向支桿12，所述的中心豎向支桿連接橫向連桿一號13，所述的橫向連桿一號連接豎向連桿一號14，所述的豎向連桿一號的頂端連接固定橫向支桿一號15，所述的固定橫向支桿一號連接固定豎向支桿一號16，所述的豎向連桿一號14的底端連接橫向連桿二號17。起到很好的固定支撐作用，穩固。?

實施例4?

實施例3所述的用于大學英語教學的展示裝置，所述的中心豎向支桿連接橫向連桿三號18，所述的橫向連桿三號連接豎向連桿二號19，所述的豎向連桿二號頂端連接固定橫向支桿二號20，所述的固定橫向支桿二號連接豎直支桿一號21，所述的豎直支桿一號連接滑動裝置，所述的豎向連桿二號的底端連接橫向連桿四號22。可移動的展示板，可配合翻頁功能使用，方便實用。?

實施例5?