[實(shí)用新型]一種升降書桌

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420155232.X
• 申請(qǐng)日: 2014-04-02
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203762573U
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-08-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張華
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 湖南工業(yè)大學(xué)
• 主分類號(hào): A47B41/02
• 分類號(hào): A47B41/02;A47B9/00
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及家具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種升降書桌。

背景技術(shù)

書桌是學(xué)生常用的教學(xué)用具，現(xiàn)有的書桌均由學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu)或者制作，因此現(xiàn)有的書桌的高度均為一致。而由于現(xiàn)在學(xué)生身體素質(zhì)較好、身高增長(zhǎng)較快，經(jīng)過(guò)1-2年后，現(xiàn)有的統(tǒng)一身高的書桌則可能不能使用。

為解決該問(wèn)題，現(xiàn)有也有可升降的書桌，但是其結(jié)構(gòu)都較為簡(jiǎn)單，折疊結(jié)構(gòu)不能承載較大的承載力。而現(xiàn)在學(xué)生課業(yè)較重，書本較多，若采用簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的升降書桌則容易損壞。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問(wèn)題在于，針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的上述不足，提出一種承載力較強(qiáng)的升降書桌。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題采用的技術(shù)方案是，提出一種升降書桌，其包括升降結(jié)構(gòu)與導(dǎo)向結(jié)構(gòu)，所述升降結(jié)構(gòu)與導(dǎo)向結(jié)構(gòu)相連，所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)與書桌桌面相連；所述升降結(jié)構(gòu)包括固定板，分別與固定板鉸接的第一支撐桿、第二支撐桿、第三支撐桿與第四支撐桿，與固定板固連的掛鉤；所述第一支撐桿與第三支撐桿通過(guò)第一鉸接點(diǎn)與固定板鉸接，所述第二支撐桿與第四支撐桿通過(guò)第二鉸接點(diǎn)與固定板鉸接；所述第一支撐桿與第三支撐桿平行；

所述第二支撐桿與第四支撐桿平行，第一支撐桿與第三支撐桿的端點(diǎn)連接至導(dǎo)向結(jié)構(gòu)一側(cè)，第二支撐桿與第四支撐桿的端點(diǎn)連接至導(dǎo)向結(jié)構(gòu)另一側(cè)，所述第一支撐桿與第二支撐桿之間還形成有一夾角；所述第一支撐桿上還設(shè)置有第一固定片，第一固定桿一端連接至第一固定片，另一端連接至掛鉤；所述第二支撐桿上還設(shè)置有第二固定片，第二固定桿一端連接至第二固定片，另一端連接至掛鉤。

所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)包括底板與導(dǎo)向軸座；導(dǎo)向軸座內(nèi)設(shè)置有與底板固連的導(dǎo)向軸、套設(shè)于導(dǎo)向軸上方的導(dǎo)向套筒、套設(shè)于導(dǎo)向套筒外表面的彈簧；所述導(dǎo)向軸頭部呈圓柱狀且伸出導(dǎo)向軸座；所述底板與升降結(jié)構(gòu)連接，所述導(dǎo)向軸頭部設(shè)置于書桌內(nèi)。

進(jìn)一步地，所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)還包括條狀導(dǎo)向鍵，所述條狀導(dǎo)向鍵凸設(shè)于導(dǎo)向軸外側(cè)表面。

進(jìn)一步地，所述第一支撐桿與第二支撐桿之間的夾角角度為25°至40°。本實(shí)用新型通過(guò)設(shè)置升降結(jié)構(gòu)和導(dǎo)向結(jié)構(gòu)的具體結(jié)構(gòu)，使得升降書桌上升平穩(wěn)、支撐穩(wěn)定，便于不同身高的學(xué)生的使用。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型升降書桌中升降結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型升降書桌中導(dǎo)向結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

以下是本實(shí)用新型的具體實(shí)施例并結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案作進(jìn)一步的描述，但本實(shí)用新型并不限于這些實(shí)施例。請(qǐng)參照?qǐng)D1、圖2，本實(shí)用新型升降書桌，其包括升降結(jié)構(gòu)與導(dǎo)向結(jié)構(gòu)，所述升降結(jié)構(gòu)與導(dǎo)向結(jié)構(gòu)相連，所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)與書桌桌面相連。

所述升降結(jié)構(gòu)包括固定板10，分別與固定板10鉸接的第一支撐桿11、第二支撐桿12、第三支撐桿13與第四支撐桿14，與固定板10固連的掛鉤20；所述第一支撐桿11與第三支撐桿13通過(guò)第一鉸接點(diǎn)15與固定板10鉸接，所述第二支撐桿12與第四支撐桿14通過(guò)第二鉸接點(diǎn)16與固定板10鉸接；所述第一支撐桿11與第三支撐桿13平行。所述第二支撐桿12與第四支撐桿14平行，第一支撐桿11與第三支撐桿13的端點(diǎn)連接至導(dǎo)向結(jié)構(gòu)一側(cè)，第二支撐桿12與第四支撐桿14的端點(diǎn)連接至導(dǎo)向結(jié)構(gòu)另一側(cè)；所述第一支撐桿11上還設(shè)置有第一固定片30，第一固定桿40一端連接至第一固定片30，另一端連接至掛鉤20；所述第二支撐桿12上還設(shè)置有第二固定片50，第二固定桿60一端連接至第二固定片50，另一端連接至掛鉤20；所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)包括底板100與導(dǎo)向軸座200；導(dǎo)向軸座200內(nèi)設(shè)置有與底板固連的導(dǎo)向軸300、套設(shè)于導(dǎo)向軸300上方的導(dǎo)向套筒400、套設(shè)于導(dǎo)向套筒400外表面的彈簧500；所述導(dǎo)向軸頭部201呈圓柱狀且伸出導(dǎo)向軸座200；所述底板100與升降結(jié)構(gòu)連接，所述導(dǎo)向軸頭部201設(shè)置于書桌內(nèi)。

使用時(shí)，僅需旋轉(zhuǎn)升降結(jié)構(gòu)，旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，第一至第四支撐桿撐開(kāi)，托動(dòng)導(dǎo)向結(jié)構(gòu)底板100上升使得整個(gè)書桌桌面上升。

同時(shí)，由于導(dǎo)向結(jié)構(gòu)設(shè)置有導(dǎo)向軸座200、導(dǎo)向套筒400等，使得其支撐力加強(qiáng)，并且彈簧500還能起到微調(diào)和緩沖的作用，使得整個(gè)書桌桌面保持平衡。進(jìn)一步地，所述導(dǎo)向結(jié)構(gòu)還包括條狀導(dǎo)向鍵202，所述條狀導(dǎo)向鍵凸設(shè)于導(dǎo)向軸外側(cè)表面。

條狀導(dǎo)向鍵使得導(dǎo)向結(jié)構(gòu)在上升的過(guò)程中不會(huì)左右晃動(dòng)，使得整個(gè)書桌桌面在上升過(guò)程中保持平穩(wěn)，不會(huì)使得書桌上的東西掉落。

進(jìn)一步地，所述第一支撐桿與第二支撐桿之間的夾角角度為25°至40°。采用上述角度范圍的第一支撐桿與第二支撐桿，其在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，結(jié)構(gòu)更為穩(wěn)定。本文中所描述的具體實(shí)施例僅僅是對(duì)本實(shí)用新型精神作舉例說(shuō)明。本實(shí)用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對(duì)所描述的具體實(shí)施例做各種各樣的修改或補(bǔ)充或采用類似的方式替代，但并不會(huì)偏離本實(shí)用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。