[實(shí)用新型]學(xué)校用學(xué)生考勤裝置及系統(tǒng)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420153145.0
• 申請(qǐng)日: 2014-04-01
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN203759762U
• 公開(kāi)（公告）日: 2014-08-06
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉利清
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 內(nèi)蒙古開(kāi)妍電子科技有限公司
• 主分類號(hào): G07C1/10
• 分類號(hào): G07C1/10
• 代理公司: 北京超凡志成知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11371
• 代理人: 吳開(kāi)磊

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及通信技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及學(xué)校用學(xué)生考勤裝置及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

學(xué)校中學(xué)生人數(shù)多，老師、家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的情況進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確了解，尤其中小學(xué)中，學(xué)生年齡較小，若不對(duì)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的情況進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確了解，會(huì)造成很大的學(xué)生安全隱患。

當(dāng)前學(xué)校中掌握學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的情況多通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、學(xué)生簽到等人工參與方法，此類方法一般難以使學(xué)生的聯(lián)系人及時(shí)準(zhǔn)確獲取學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的情況。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于提供學(xué)校用學(xué)生考勤裝置及系統(tǒng)，以解決上述的問(wèn)題。

在本實(shí)用新型的實(shí)施例中提供了學(xué)校用學(xué)生考勤裝置，包括：處理器，和分別與所述處理器相連的無(wú)線射頻天線和通信單元；

其中，所述處理器通過(guò)所述無(wú)線射頻天線發(fā)送射頻信號(hào)，以激活處于所述射頻信號(hào)發(fā)送范圍內(nèi)的學(xué)生考勤卡發(fā)送身份標(biāo)識(shí)信息，所述學(xué)生考勤卡為射頻卡；

所述無(wú)線射頻天線用于接收所述學(xué)生考勤卡發(fā)送的身份標(biāo)識(shí)信息，并將所述身份標(biāo)識(shí)信息上傳給所述處理器；

所述處理器還用于根據(jù)接收到的所述身份標(biāo)識(shí)信息生成學(xué)生出入記錄，通過(guò)所述通信單元將所述學(xué)生出入記錄發(fā)送給對(duì)應(yīng)的聯(lián)系人。

優(yōu)選地，所述無(wú)線射頻天線的數(shù)量至少為一組，每組的數(shù)量為兩個(gè)；每組中的一個(gè)設(shè)置在學(xué)校圍墻的內(nèi)側(cè)，另一個(gè)設(shè)置在學(xué)校圍墻的外側(cè)；

所述處理器根據(jù)屬于同一組的兩個(gè)所述無(wú)線射頻天線接收的同一學(xué)生的身份標(biāo)識(shí)信息的接收時(shí)間確定該學(xué)生為出校或?yàn)槿胄＃⑸蓪W(xué)生出入記錄。

優(yōu)選地，所述無(wú)線射頻天線為2.4G射頻天線。

優(yōu)選地，所述無(wú)線射頻天線通過(guò)RS485接口與所述處理器連接。

優(yōu)選地，所述的學(xué)校用學(xué)生考勤裝置還包括：電源單元，所述電源單元與所述處理器連接。

優(yōu)選地，所述的學(xué)校用學(xué)生考勤裝置，還包括：USB調(diào)試口，所述USB調(diào)試口與所述處理器連接。

優(yōu)選地，所述通信單元為GSM模塊或?yàn)镃DMA模塊。

學(xué)校用學(xué)生考勤系統(tǒng)，包括上述的學(xué)校用學(xué)生考勤裝置；還包括學(xué)生考勤卡；所述學(xué)生考勤卡包括：

存儲(chǔ)單元，用于存儲(chǔ)學(xué)生的身份標(biāo)識(shí)信息；

身份信息上報(bào)單元，用于接收到外界的射頻信號(hào)后，發(fā)送所述存儲(chǔ)單元中的身份標(biāo)識(shí)信息。

優(yōu)選地，所述學(xué)生考勤卡包括RFID電子標(biāo)簽；所述學(xué)校用學(xué)生考勤裝置包括RFID閱讀器，所述無(wú)線射頻天線集成于所述RFID閱讀器。

本實(shí)用新型實(shí)施例提供的學(xué)校用學(xué)生考勤裝置及系統(tǒng)，學(xué)生攜帶學(xué)生考勤卡，當(dāng)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校，且在學(xué)校用學(xué)生考勤裝置發(fā)送的射頻信號(hào)的發(fā)送范圍內(nèi)時(shí)，學(xué)生考勤卡發(fā)送學(xué)生的身份標(biāo)識(shí)信息，學(xué)校用學(xué)生考勤裝置接收學(xué)生考勤卡上報(bào)的學(xué)生的身份標(biāo)識(shí)信息，并根據(jù)接收到的學(xué)生的身份標(biāo)識(shí)信息生成學(xué)生出入記錄，例如學(xué)生出入記錄中可以包括當(dāng)前學(xué)生的姓名、班級(jí)、為進(jìn)校門或?yàn)槌鲂ｉT，記錄時(shí)間，并將學(xué)生出入記錄通過(guò)通信單元發(fā)送至相關(guān)聯(lián)系人，例如該學(xué)生的老師或家長(zhǎng)，以便使學(xué)生的聯(lián)系人及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生出入校門的情況。

附圖說(shuō)明

圖1示出了本實(shí)用新型實(shí)施例中學(xué)校用學(xué)生考勤裝置的一種結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2示出了本實(shí)用新型實(shí)施例中學(xué)校用學(xué)生考勤裝置的另一種結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3示出了本實(shí)用新型實(shí)施例中學(xué)校用學(xué)生考勤系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面通過(guò)具體的實(shí)施例子并結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。

本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種學(xué)校用學(xué)生考勤裝置，如圖1所示，主要包括：處理器12，和分別與處理器12相連的無(wú)線射頻天線11和通信單元13；其中，處理器12通過(guò)無(wú)線射頻天線11發(fā)送射頻信號(hào)，以激活處于射頻信號(hào)發(fā)送范圍內(nèi)的學(xué)生考勤卡發(fā)送身份標(biāo)識(shí)信息，學(xué)生考勤卡為射頻卡；無(wú)線射頻天線11用于接收學(xué)生考勤卡發(fā)送的身份標(biāo)識(shí)信息，并將身份標(biāo)識(shí)信息上傳給處理器12；處理器12還用于根據(jù)接收到的身份標(biāo)識(shí)信息生成學(xué)生出入記錄，通過(guò)通信單元13將學(xué)生出入記錄發(fā)送給對(duì)應(yīng)的聯(lián)系人。