[實用新型]經濟學授課模擬沙盤

有效

• 申請號: 201420109523.5
• 申請日: 2014-03-12
• 公開（公告）號: CN203721085U
• 公開（公告）日: 2014-07-16
• 發明（設計）人: 張向榮;張箏
• 申請（專利權）人: 黑龍江工程學院;張向榮;張箏
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域：

????本實用新型涉及一種經濟學授課模擬沙盤，屬于經濟學用具技術領域。

背景技術：

經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和各種相應的經濟關系及其運行、發展的規律的科學。其中經濟活動是人們在一定的經濟關系的前提下，進行生產、交換、分配、消費以及與之有密切關聯的活動，在經濟活動中，存在以較少耗費取得較大效益的問題。經濟關系是人們在經濟活動中結成的相互關系，在各種經濟關系中，占主導地位的是生產關系。

模擬沙盤是針對代表先進的現代企業經營與管理技術—ERP（企業資源計劃系統），設計的角色體驗的實驗平臺。模擬沙盤教具主要包括：6張沙盤盤面，代表六個相互競爭的模擬企業。模擬沙盤按照制造企業的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規劃中心，生產中心、物流中心和財務中心。

現有的經濟學授課模擬沙盤在教學時其不能達到教學效果，而且后面的學生不易看到，且操作不方便。

實用新型內容：

針對上述問題，本實用新型要解決的技術問題是提供一種經濟學授課模擬沙盤。

本實用新型的一種經濟學授課模擬沙盤，它包含外框、支撐腳、數據模塊機構、安裝板、驅動機構、磁鐵、轉盤、轉軸，外框底部的四角處均安裝有支撐腳，外框內設置有數據模塊機構，數據模塊機構內安裝有磁鐵，數據模塊機構通過磁鐵吸附在轉盤上，轉盤通過轉軸安裝在安裝板上，安裝板的底部與驅動機構連接，驅動機構安裝在外框的底部。

作為優選，所述的支撐腳的底部安裝有自鎖滾輪。

作為優選，所述的驅動機構為氣缸。

作為優選，所述的數據模塊機構由數個不同的數據模塊組成，數據模塊上設置有數據顯示區域。

本實用新型的有益效果為：便于教學，且能清晰的看出數據，有利于學生的學習，操作簡便，使用方便。

附圖說明：

為了易于說明，本實用新型由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為圖1的截面圖；

圖3為本實用新型中數據模塊的結構示意圖；

圖4為本實用新型中安裝板與轉盤的連接示意圖。

圖中：1-外框；2-支撐腳；3-數據模塊機構；4-安裝板；5-驅動機構；6-磁鐵；7-轉盤；8-轉軸。

具體實施方式：

為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本實用新型。但是應該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本實用新型的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結構和技術的描述，以避免不必要地混淆本實用新型的概念。

如圖1-4所示，本具體實施方式采用以下技術方案：它包含外框1、支撐腳2、數據模塊機構3、安裝板4、驅動機構5、磁鐵6、轉盤7、轉軸8，外框1底部的四角處均安裝有支撐腳2，外框1內設置有數據模塊機構3，數據模塊機構3內安裝有磁鐵6，數據模塊機構3通過磁鐵6吸附在轉盤7上，轉盤7通過轉軸8安裝在安裝板4上，安裝板4的底部與驅動機構5連接，驅動機構5安裝在外框1的底部。

進一步的，所述的支撐腳2的底部安裝有自鎖滾輪。

進一步的，所述的驅動機構5為氣缸。

進一步的，所述的數據模塊機構3由數個不同的數據模塊組成，數據模塊上設置有數據顯示區域。

本具體實施方式的工作原理為：在教學時通過啟動驅動機構5將數據模塊機構3頂升上去，這樣便于學生看清數據，而且可以通過轉盤7來旋轉數據模塊機構3，操作方便，使用簡便。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理和主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下，本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等效物界定???????????????????????????????????????????????。