[實用新型]一種微量子光影觸控教學板

有效

• 申請號: 201420092260.1
• 申請日: 2014-02-28
• 公開（公告）號: CN203870595U
• 公開（公告）日: 2014-10-08
• 發明（設計）人: 王志國
• 申請（專利權）人: 王志國
• 主分類號: G06F3/042
• 分類號: G06F3/042;G09B5/02
• 代理公司: 北京市金棟律師事務所 11425
• 代理人: 邢江峰

技術領域

本實用新型涉及電子教學設備，具體涉及一種微量子光影觸控教學板。

背景技術

目前，傳統大多使用的教學板，一般都是由平面板組成，通過粉筆撰寫進行教學活動，這類教學板由于需要使用粉筆，因此使用上比較麻煩，而且粉筆灰也較多，給使用者的身體健康帶來了危害，而更好的教學板則是通過電子計算機以及投影儀配合使用進行教學，這類教學板相對于前者，方便有效，但不能夠有效地通過手勢觸控，只能通過功能鍵進行操作，不能更為方便有效地教學，此外其他一些通過紅外掃描的教學板，大多是要在板體四周安裝紅外框來進行觸控操作，這樣，成本相對較高，而且維修時需要板體整體進行維修，且使用時四周容易積灰塵，對使用效果造成影響。

實用新型內容

針對上述現有技術的不足，本實用新型的目的在于提供一種安裝、使用和維修方便的微量子光影觸控教學板。

本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是：

微量子光影觸控教學板，包括實體板和投影儀；所述實體板上邊框內安裝有一紅外激光模塊，且紅外激光模塊連接有電源線供電；所述投影儀上通過固定架固定安裝有信號接收器；所述信號接收器通過USB線與電腦進行連接；所述紅外激光模塊和信號接收器通過紅外無線連接。

作為優選，所述信號接收器與投影儀角度設置成45°。

進一步地，所述實體板上邊框設有卡槽。

進一步地，所述紅外激光模塊嵌于所述卡槽內。

作為優選，所述卡槽為長方形。

本實用新型有益效果：本實用新型結構安裝簡單，使用方便有效，只在實體板上邊框內安裝有一紅外激光模塊，紅外激光模塊在投影表面上形成一個高于表面1-2mm、厚度約1mm的不可見光膜，當手指或任何不透明的物體接觸表面時，光線被反射到設置在投影機上方的信號接收器，再通過對光電位置的精確計算，得到鼠標的坐標，從而達到觸控教學的目的，提高了教學的實用性。

附圖說明

圖1為微量子光影觸控教學板的結構示意圖。

其中：1、實體板；2、投影儀；3、紅外激光模塊；4、固定架；5、信號接收器。

具體實施方式

使本實用新型要解決的技術問題、技術方案和優點更加清楚，下面將結合附圖及具體實施例進行詳細描述。

如圖1所示，本實用新型的實施例提供一種微量子光影觸控教學板，包括實體板和投影儀；所述實體板上邊框內安裝有一紅外激光模塊，且紅外激光模塊連接有電源線供電；所述投影儀上通過固定架固定安裝有信號接收器；所述信號接收器通過USB線與電腦進行連接；所述紅外激光模塊和信號接收器通過紅外無線連接。

其中，所述信號接收器與投影儀角度設置成45°；所述實體板上邊框設有卡槽；所述紅外激光模塊嵌于所述卡槽內；所述卡槽為長方形。

上述結構中，由于紅外激光模塊嵌于實體板上邊框的卡槽內，另外三條邊框不需要安裝任何設備，所以安裝和使用都很方便，如需更換紅外激光模塊時，無需更換整個設備，大大降低了維修成本。

同時，由于紅外激光模塊與信號接收器之間采用紅外無線連接方式傳輸數據，大大提升了產品的使用壽命。

本實用新型結構安裝簡單，使用方便有效，實體板上邊框內安裝有一紅外激光模塊，紅外激光模塊在投影表面上形成一個高于表面1-2mm、厚度約1mm的不可見光膜，當手指或任何不透明的物體接觸表面時，光線被反射到設置在投影機上方的信號接收器，再通過對光電位置的精確計算，得到鼠標的坐標，從而達到觸控教學的目的，提高了教學的實用性。

以上所述，僅為本實用新型的具體實施方式，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內，可輕易想到變化或替換，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。因此，本實用新型的保護范圍應所述以權利要求的保護范圍為準。