[實用新型]一種課外讀物放置架

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420087519.3
• 申請日: 2014-02-28
• 公開（公告）號: CN203739456U
• 公開（公告）日: 2014-07-30
• 發(fā)明（設計）人: 徐玉萍;鄭坤秀
• 申請（專利權）人: 徐玉萍
• 主分類號: B42D17/00
• 分類號: B42D17/00
• 代理公司: 濟南舜源專利事務所有限公司 37205
• 代理人: 李樹祥

技術領域

本實用新型涉及一種教學用輔助工具，具體的說是涉及一種課外讀物放置架。

背景技術

語文教學中為了提高學生的閱讀和寫作水平，通常需要訂閱大量的期刊、報刊等讀物供學生閱讀。目前常用的課外讀物放置架包括兩根平行設置的支腿，支腿之間固定連接有若干根平行設置的橫桿，每根橫桿上設置有多個夾子，讀物通過夾子固定在放置架上。如果讀物種類很多時就需要設置更多的橫桿以容納不同種類的讀物，為了能夠容納更多的讀物就需要將放置架做的很高，當讀物放置在較高的位置時也不方便取拿。

發(fā)明內容

本實用新型要解決的技術問題是針對現(xiàn)有技術的不足，提供一種結構簡單、可容納較多讀物、方便取拿的課外讀物放置架。

為解決上述問題，本實用新型采用以下技術方案：一種課外讀物放置架，包括底板，所述底板的兩端分別固定連接有一個支架，每個支架上分別固定連接有一根支撐桿，兩根支撐桿之間遠離支架的一端固定連接有頂板，兩根支撐桿之間靠近支架的一端轉動連接有主動軸，兩根支撐桿之間靠近頂板的一端轉動連接有被動軸；????

所述被動軸與主動軸平行設置，被動軸與主動軸之間通過兩根平行設置的鏈條傳動連接，兩根鏈條位于兩根支撐桿之間的位置，兩根鏈條之間傳動連接有若干根轉軸，每根轉軸上靠近鏈條的一端分別固定連接有重錘，轉軸上位于重錘之間的位置設有若干個用于夾持讀物的夾子。

以下是本實用新型的進一步改進：

所述主動軸的兩端分別穿出支撐桿，主動軸的其中一端連接有棘輪裝置，另一端連接有手輪。

進一步改進：

所述棘輪裝置包括與主動軸固定連接的棘輪，所述支撐桿上與棘輪相對應的位置設有棘爪。

進一步改進：

所述鏈條通過主動鏈輪與主動軸傳動連接，鏈條通過被動鏈輪與被動軸傳動連接。

進一步改進：

所述底板的下部設有滾輪。

本實用新型采用上述技術方案，鏈條之間設有多個轉軸，轉軸上設有用于夾持讀物的夾子，轉軸的設置增加了放置架容納讀物的數(shù)量；重錘的設置可保證夾持的讀物始終處于豎直狀態(tài)，防止讀物凌亂；滾輪的設置可方便移動放置架；需要取用較高處的讀物時轉動手輪，將高處的讀物移動的低處即可，取拿方便；所述棘輪與棘爪相配合，可防止主動軸倒轉。

下面結合附圖本實用新型的技術方案做進一步的說明。

附圖說明

附圖1為本實用新型實施例的結構示意圖；

附圖2為附圖1的左視圖。

圖中：1-底板；2-支架；3-支撐桿；4-頂板；5-主動軸；6-主動鏈輪；7-棘輪裝置；8-鏈條；9-滾輪；10-被動軸；11-被動鏈輪；12-轉軸；13-重錘；14-夾子；15-手輪；701-棘輪；702-棘爪。

具體實施方式

實施例，如圖1、圖2所示，一種課外讀物放置架，包括底板1，所述底板1的兩端分別固定連接有一個支架2，每個支架2上分別固定連接有一根支撐桿3，兩根支撐桿3之間遠離支架2的一端固定連接有頂板4，兩根支撐桿3之間靠近支架2的一端轉動連接有主動軸5，兩根支撐桿3之間靠近頂板4的一端轉動連接有被動軸10，所述被動軸10與主動軸5平行設置，被動軸10與主動軸5之間通過兩根平行設置的鏈條8傳動連接，兩根鏈條8位于兩根支撐桿3之間的位置，兩根鏈條8之間傳動連接有若干根轉軸12，每根轉軸12上靠近鏈條8的一端分別固定連接有重錘13，轉軸12上位于重錘13之間的位置設有若干個用于夾持讀物的夾子14，重錘13的設置可保證夾在夾子14上的讀物持豎直狀態(tài)。

所述主動軸5的兩端分別穿出支撐桿3，主動軸5的其中一端連接有棘輪裝置7，另一端連接有手輪15。

所述棘輪裝置7包括與主動軸5固定連接的棘輪701，所述支撐桿3上與棘輪701相對應的位置設有棘爪702，所述棘輪701與棘爪702相配合，可防止主動軸5倒轉。

所述鏈條8通過主動鏈輪6與主動軸6傳動連接，鏈條8通過被動鏈輪11與被動軸10傳動連接。

所述底板1的下部設有滾輪9，滾輪9的設置可方便移動放置架。

使用時，將各種讀物夾持在夾子14上，當需要取用較高處的讀物時轉動手輪15，將高處的讀物移動的低處即可，取拿方便。