[實用新型]一種英語教學板

有效

• 申請號: 201420085335.3
• 申請日: 2014-02-27
• 公開（公告）號: CN203864257U
• 公開（公告）日: 2014-10-08
• 發明（設計）人: 耿美紅
• 申請（專利權）人: 耿美紅
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L13/02;B43L21/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及教學用具領域，特別涉及一種英語教學板。

背景技術

英語教學板是進行英語教學工作時，方便教師進行教學工作的教學用具。

能夠以四線格為基礎，端正、規范地書寫英文是英語教學的基本要求之一。為了給學生提供良好的示范，英語教學時常常需要老師在黑板上繪制四線格。目前，老師還是利用普通直尺繪制四格線，書寫字跡后在手工擦除。

在實現本實用新型的過程中，發明人發現現有技術至少存在以下問題：

在英語教學時需要在黑板上劃四線格，操作起來十分麻煩、費時費力，給教師增加了極大的工作難度。而且畫的線之間距離不均勻，影響教學質量。同時現有英語教學用具功能單一。

發明內容

為了解決現有技術的問題，本實用新型實施例提供了一種英語教學板。所述技術方案如下：

本實用新型實施例提供了一種英語教學板，

所述英語教學板包括板體、設置在所述板體上的橫板、設置在所述板體一側的畫線裝置、設置在所述板體另一側的板擦；

所述畫線裝置、所述板擦均與所述橫板滑動連接；

所述橫板兩端均設有限位板；

所述橫板設置有四根，兩兩之間的距離相等；

所述板體包括設置在所述板體一側的主板體、設置在所述板體另一側的副板體；

所述主板體包括設置在所述主板體端部的擱物板；

所述副板體包括設置在所述副板體端部的反光鏡、設置在所述副板體另一端部的擴音器、與所述擴音器相鄰設置的粉筆盒和黑板擦放置盒。

具體地，所述畫線裝置包括立板和導向軸，所述立板和導向軸固定連接，所述手柄上具有四個通孔。

進一步地，在所述導向軸上設有四個等距離的卡槽，在所述卡槽上插接有粉筆。

進一步地，在所述導向軸的一端設有導向桿，所述導向桿為彈性材料制成。

具體地，所述板擦包括手柄、連接板和裝配于所述連接板的刷毛，所述手柄上具有四個通孔。

本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是：

通過設置滑動連接于橫板上的畫線裝置和板擦，使得教師畫線變得簡單，設置位于副板上的反光鏡和擴音器，集多種功能于一體，使用方便，有效提高教師的工作效率和教學質量。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術方案，下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本實用新型實施例提供的英語教學板結構示意圖；

圖2是本實用新型實施例提供的畫線裝置的結構示意圖；

圖3是本實用新型實施例提供的板擦的結構示意圖。

具體實施方式

為使本實用新型的目的、技術方案和優點更加清楚，下面將結合附圖對本實用新型實施方式作進一步地詳細描述。

本實用新型實施例提供了一種英語教學板，參見圖1，所述英語教學板包括包括板體1、設置在板體1上的橫板2、設置在板體1一側的畫線裝置3、設置在板體1另一側的板擦4。

具體地，板體1包括設置在板體1一側的主板體11、設置在板體1另一側的副板體12。

進一步地，主板體11包括設置在主板體11端部的擱物板111。副板體12包括設置在副板體12端部的反光鏡121、設置在副板體12另一端部的擴音器122、與擴音器122相鄰設置的粉筆盒123和黑板擦放置盒124。

具體地，橫板2位于本體1上，具有四根，兩兩之間的距離相等。每根橫板2兩端均設有限位板，當畫線裝置3、板擦4在橫板2上滑動時，用來限位。

具體地，參見圖2，畫線裝置3設置于板體1一側，畫線裝置3包括立板31和導向軸32，立板31和導向軸32固定連接，導向軸32上具有四個通孔321，用來與橫板2滑動連接。在導向軸32上設有四個等距離的卡槽322，在卡槽322上插接有粉筆。

進一步地，在導向軸32的一端設有導向桿33。

優選地，導向桿33為彈性材料導向桿33。

具體地，參見圖3，板擦4設置在板體1另一側，板擦4包括手柄41、連接板42和裝配于連接板42的刷毛43，手柄41上具有四個通孔411，用來與橫板2滑動連接。

本實用新型實施例提供的技術方案帶來的有益效果是：