[實用新型]一種藝術(shù)畫冊

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201420035876.5
• 申請日: 2014-01-21
• 公開（公告）號: CN203697745U
• 公開（公告）日: 2014-07-09
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王春霞;趙宏
• 申請（專利權(quán)）人: 西北師范大學(xué)知行學(xué)院
• 主分類號: B42D1/08
• 分類號: B42D1/08
• 代理公司: 北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及一種藝術(shù)畫冊。?

背景技術(shù)

畫冊是圖文并茂的一種理想表達，相對于單一的文字或是圖冊，畫冊都有著無與倫比的絕對優(yōu)勢。因為畫冊夠醒目，能讓人一目了然，但也夠明了，因為有相對的精簡文字說明。?

目前的畫冊形式單調(diào)，一般都是將多塊版面通過平訂、騎馬訂、鎖線訂、無線膠黏訂、鎖線膠背訂或塑料線燙訂裝訂在一起，這種方式使得畫冊的展示方式比較死板。?

實用新型內(nèi)容

為了解決上述問題。本實用新型的目的在于提供一種藝術(shù)畫冊，其不僅結(jié)構(gòu)新穎，而且能夠同時展示所有的畫板。?

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型所采用技術(shù)方案如下：?

一種藝術(shù)畫冊，該畫冊包括一底板和一頂板，在所述底板中央豎直設(shè)置有一立柱，在所述立柱頂端設(shè)置有一螺孔，在所述頂板的下表面設(shè)置有與所述螺孔匹配的螺柱，所述頂板的底表面積大于所述立柱的橫截面積，在所述立柱上還貫穿有多塊畫板，每塊畫板等分成四個展示區(qū)，在第一展示區(qū)和第二展示區(qū)的中間還設(shè)置有一可翻轉(zhuǎn)的支撐板，在第三展示區(qū)和第四展示區(qū)的中間還設(shè)置有一可翻轉(zhuǎn)的支撐板。?

進一步的，所述第一展示區(qū)、第二展示區(qū)第三展示區(qū)和第四展示區(qū)大小相同。?

進一步的，所述支撐板與畫板的各個展示區(qū)形狀大小一致。?

本實用新型使用時旋開頂板即可輕松取放畫板，在每塊畫板分成四個獨立展示區(qū)，可以分別展示不同內(nèi)容。?

當本實用新型的支撐板直立時可以支撐其上方的另一畫板，使得兩畫板之間形成一定的展示空間，進而可以使得所有畫板同時展示。?

本實用新型在展示過程中還可以將畫板繞立柱旋轉(zhuǎn)，從而使得位于支撐板前后的畫區(qū)都能夠展示，多角度展示畫冊內(nèi)容，呈現(xiàn)不同的藝術(shù)效果。?

附圖說明

此附圖說明所提供的圖片用來輔助對本實用新型的進一步理解，構(gòu)成本申請的一部分，并不構(gòu)成對本實用新型的不當限定，在附圖中：?

圖1為本實用新型的一種狀態(tài)示意圖；?

圖2為本實用新型的另一種狀態(tài)示意圖。?

具體實施方式

下面將結(jié)合附圖以及具體實施方法來詳細說明本實用新型，在本實用新型的示意性實施及說明用來解釋本實用新型，但并不作為對本實用新型的限定。?

實施例1：?

如圖1所示，本實施例公開了一種藝術(shù)畫冊，該畫冊包括一底板1和一頂板2，在所述底板1中央豎直設(shè)置有一立柱3，在所述立柱3頂端設(shè)置有一螺孔31，在所述頂板2的下表面設(shè)置有與所述螺孔31匹配的螺柱21，所述頂板2的底表面積大于所述立柱3的橫截面積，在所述立柱3上還貫穿有多塊畫板4，每塊畫板4等分成四個展示區(qū)(41、42、43、44)，在第一展示區(qū)41和第二展示區(qū)42的中間還設(shè)置有一可翻轉(zhuǎn)的支撐板5，在第三展示區(qū)43和第四展示區(qū)44的中間還設(shè)置有一可翻轉(zhuǎn)的支撐板5。?

為了便于使用和展示，所述第一展示區(qū)41、第二展示區(qū)42第三展示區(qū)43和第四展示區(qū)44大小相同。?

為了使得本實用新型整齊美觀，所述支撐板5與畫板4的各個展示區(qū)(41、42、43、44)形狀大小一致。?

如圖2所示，當本實用新型的支撐板5直立時可以支撐其上方的另一畫板，使得兩畫板之間形成一定的展示空間，進而可以使得所有畫板同時展示(所有支撐板都直立時，圖中僅僅示意性畫出了兩塊畫板的情況)。?

當然，本實用新型在展示過程中還可以將畫板繞立柱旋轉(zhuǎn)，從而使得位于支撐板前后的畫區(qū)都能夠展示，多角度展示畫冊內(nèi)容，呈現(xiàn)不同的藝術(shù)效果。?

以上對本實用新型實施例所提供的技術(shù)方案進行了詳細介紹，本文中應(yīng)用了具體個例對本實用新型實施例的原理以及實施方式進行了闡述，以上實施例的說明只適用于幫助理解本實用新型實施例的原理；同時，對于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本實用新型實施例，在具體實施方式以及應(yīng)用范圍上均會有改變之處，綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對本實用新型的限制。?