[實(shí)用新型]英文練習(xí)機(jī)有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201420027314.6 | 申請(qǐng)日: | 2014-01-16 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN203644259U | 公開(kāi)(公告)日: | 2014-06-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 王穎軼;張威 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 哈爾濱理工大學(xué) |
| 主分類號(hào): | G09B19/06 | 分類號(hào): | G09B19/06 |
| 代理公司: | 哈爾濱市松花江專利商標(biāo)事務(wù)所 23109 | 代理人: | 岳泉清 |
| 地址: | 150080 黑龍*** | 國(guó)省代碼: | 黑龍江;23 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 英文 練習(xí) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種英文練習(xí)機(jī)。
背景技術(shù)
英語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越成為人們學(xué)習(xí)和工作中不可缺少的部分,寫(xiě)好一手漂亮流利的英文成為人們的迫切需求。現(xiàn)在人們練習(xí)書(shū)寫(xiě)英語(yǔ),普遍在四線本上進(jìn)行書(shū)寫(xiě),如何在沒(méi)有四線格的白紙上進(jìn)行英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)并且書(shū)寫(xiě)規(guī)范,適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)新大綱的實(shí)施要求,成為了很多英語(yǔ)初學(xué)者的難題。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型目的是為了解決現(xiàn)有英語(yǔ)練習(xí)工具不能滿足書(shū)寫(xiě)者在沒(méi)有四線格的白紙上進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě),并且書(shū)寫(xiě)者不知道書(shū)寫(xiě)的規(guī)范程度的問(wèn)題,提供了一種英文練習(xí)機(jī)。
本實(shí)用新型所述英文練習(xí)機(jī),它包括邊框、透光板、遮光板、M個(gè)光敏傳感器、N個(gè)開(kāi)關(guān)和M個(gè)提示電路;所述每個(gè)提示電路包括信號(hào)調(diào)理電路、基準(zhǔn)電壓源、比較器、三極管和一個(gè)指示燈;所述M和N均為正整數(shù),且M是N的整數(shù)倍;
所述邊框?yàn)椤癠”字型,透光板的兩端固定在邊框上端的兩側(cè),遮光板安裝在透光板的正下方,遮光板上鏤刻有N行英文字母,每個(gè)鏤刻的英文字母的正下方均安裝一個(gè)光敏傳感器,并且光敏傳感器固定在邊框凹槽的上表面上;M個(gè)提示電路中的指示燈均安裝在遮光板上,并且每個(gè)鏤刻英文字母的正上方分別對(duì)應(yīng)一個(gè)指示燈;N個(gè)開(kāi)關(guān)均安裝在邊框的側(cè)壁上,每個(gè)開(kāi)關(guān)控制一行英文字母所對(duì)應(yīng)的M個(gè)提示電路的電源;
每個(gè)光敏傳感器將接收的光敏信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),輸出至信號(hào)調(diào)理電路,信號(hào)調(diào)理電路的濾波信號(hào)輸出端連接比較器的一個(gè)比較信號(hào)輸入端,比較器的另一個(gè)比較信號(hào)輸入端連接基準(zhǔn)電壓源的基準(zhǔn)信號(hào)輸出端,比較器的比較信號(hào)輸出端連接三極管的基極,三極管的發(fā)射極接地,三極管的集電極連接指示燈的陰極,M/N個(gè)提示電路并聯(lián)連接,每個(gè)提示電路中的指示燈的陽(yáng)極同時(shí)連接開(kāi)關(guān)的一端,開(kāi)關(guān)的另一端連接電源VCC。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn):本實(shí)用新型提供的英文練習(xí)機(jī)使書(shū)寫(xiě)者能夠練習(xí)在白紙上進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě),在書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范時(shí),指示燈提示書(shū)寫(xiě)者。并且,該英文練習(xí)機(jī)在書(shū)寫(xiě)時(shí)可反復(fù)使用。
附圖說(shuō)明
圖1是本實(shí)用新型所述英文練習(xí)機(jī)的剖面圖;
圖2是遮光板的A向視圖;
圖3是圖1的B向視圖;
圖4是本實(shí)用新型所述英文練習(xí)機(jī)單行的電路原理圖。
具體實(shí)施方式
具體實(shí)施方式一:下面結(jié)合圖1-圖4說(shuō)明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式所述英文練習(xí)機(jī),它包括邊框1、透光板2、遮光板3、M個(gè)光敏傳感器4、N個(gè)開(kāi)關(guān)11和M個(gè)提示電路5;所述每個(gè)提示電路5包括信號(hào)調(diào)理電路6、基準(zhǔn)電壓源7、比較器8、三極管9和一個(gè)指示燈10;所述M和N均為正整數(shù),且M是N的整數(shù)倍;
所述邊框1為“U”字型,透光板2的兩端固定在邊框1上端的兩側(cè),遮光板3安裝在透光板2的正下方,遮光板3上鏤刻有N行英文字母,每個(gè)鏤刻的英文字母的正下方均安裝一個(gè)光敏傳感器4,并且光敏傳感器4固定在邊框1凹槽的上表面上;M個(gè)提示電路5中的指示燈10均安裝在遮光板3上,并且每個(gè)鏤刻英文字母的正上方分別對(duì)應(yīng)一個(gè)指示燈10;N個(gè)開(kāi)關(guān)11均安裝在邊框1的側(cè)壁上,每個(gè)開(kāi)關(guān)11控制一行英文字母所對(duì)應(yīng)的M個(gè)提示電路5的電源;
每個(gè)光敏傳感器4將接收的光敏信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),輸出至信號(hào)調(diào)理電路6,信號(hào)調(diào)理電路6的濾波信號(hào)輸出端連接比較器8的一個(gè)比較信號(hào)輸入端,比較器8的另一個(gè)比較信號(hào)輸入端連接基準(zhǔn)電壓源7的基準(zhǔn)信號(hào)輸出端,比較器8的比較信號(hào)輸出端連接三極管9的基極,三極管9的發(fā)射極接地,三極管9的集電極連接指示燈10的陰極,M/N個(gè)提示電路5并聯(lián)連接,每個(gè)提示電路5中的指示燈10的陽(yáng)極同時(shí)連接開(kāi)關(guān)11的一端,開(kāi)關(guān)11的另一端連接電源VCC。
具體實(shí)施方式二:本實(shí)施方式對(duì)實(shí)施方式一作進(jìn)一步說(shuō)明,所述N為3。
本發(fā)明在使用時(shí),書(shū)寫(xiě)者在透光板2上描寫(xiě)遮光板3上鏤刻的英文字母,描寫(xiě)完成一行后,打開(kāi)該行所對(duì)應(yīng)的開(kāi)關(guān)11,該行提示電路5的電源通電。當(dāng)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范時(shí),光敏傳感器4將檢測(cè)到的光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),通過(guò)信號(hào)調(diào)理電路6的濾波,然后經(jīng)過(guò)與基準(zhǔn)電壓源7設(shè)定信號(hào)的對(duì)比,輸出比較結(jié)果信號(hào)給三極管9,此時(shí)三極管9導(dǎo)通,指示燈10開(kāi)啟。書(shū)寫(xiě)者根據(jù)每個(gè)字母對(duì)應(yīng)的指示燈10的亮或滅判斷書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范。
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