[實用新型]便攜式英語教學用工具包

有效

• 申請號: 201420020256.4
• 申請日: 2014-01-14
• 公開（公告）號: CN203633633U
• 公開（公告）日: 2014-06-11
• 發明（設計）人: 葉曉平
• 申請（專利權）人: 葉曉平
• 主分類號: A45C3/02
• 分類號: A45C3/02;A45C15/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型屬英語教學用品技術領域，具體涉及一種便攜式英語教學用工具包。?

背景技術

目前，隨著社會的進步和發展，教學手段的不斷改進，越來越多的教學用具需要在課堂使用并展現，尤其是英語教學，教學過程中涵蓋大量豐富的視聽說練習，會用到多種英語教學用具，例如尺子、播放器、彩筆、掛圖、光盤等，這些用具很難一次性規整地攜帶至教室，因此有必要設計一種便攜的教學工具包。

實用新型內容

本實用新型解決的技術問題：提供一種便攜式英語教學用工具包，能放置各種教學用具，能掛接掛圖并可折疊卷起的新型工具包。

本實用新型采用的技術方案：便攜式英語教學用工具包，具有工具包本體，所述本體為長方形且左右兩側設有可將本體卷起裹扎的魔術貼，本體內部右邊設有豎直長口袋，本體內部左邊上部設有一排若干等大小的豎直短口袋，本體內部左邊下部設有兩個水平插入袋，本體上邊制有一副掛環，掛環掛接掛帶，掛帶設有可調節掛帶長度的鎖扣，掛帶另一端連接環圈Ⅰ，環圈Ⅰ套在水平桿上，水平桿兩端制有掛鉤,且水平桿還套有至少兩個環圈Ⅱ，環圈Ⅱ連接夾子。

本實用新型與現有技術相比的優點：本體能卷起，不占用空間，水平桿能當提手使用，便于攜帶且能將本體懸掛在黑板上，直尺，筆等常用教具能夠一起分別放置在不同口袋中攜帶至教室，為教師教學提供便利，夾子能夾住掛圖等展覽的圖片或者卡片。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖1描述本實用新型的一種實施例。

便攜式英語教學用工具包，具有工具包本體1，所述本體1為長方形且左右兩側設有可將本體1卷起裹扎的魔術貼2，本體1內部右邊設有豎直長口袋3，本體1內部左邊上部設有一排若干等大小的豎直短口袋4，本體1內部左邊下部設有兩個水平插入袋5，本體1上邊制有一副掛環，掛環掛接掛帶6，掛帶6設有可調節掛帶6長度的鎖扣7，掛帶6另一端連接環圈Ⅰ8，環圈Ⅰ8套在水平桿9上，水平桿9兩端制有掛鉤10,且水平桿9還套有至少兩個環圈Ⅱ11，環圈Ⅱ11連接夾子12。本體1能卷起用魔術貼2固定，不占用空間，水平桿9能當提手使用，便于攜帶且能將本體1懸掛在黑板上，直尺，筆等常用教具能夠一起分別放置在不同口袋中攜帶至教室，為教師教學提供便利，夾子12能夾住掛圖等展覽的圖片或者卡片。

上述實施例，只是本實用新型的較佳實施例，并非用來限制本實用新型實施范圍，故凡以本實用新型權利要求所述內容所做的等效變化，均應包括在本實用新型權利要求范圍之內。