[實用新型]物理教學用測力演示裝置

有效

• 申請號: 201420012036.7
• 申請日: 2014-01-09
• 公開（公告）號: CN203799534U
• 公開（公告）日: 2014-08-27
• 發明（設計）人: 冷江
• 申請（專利權）人: 冷江
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本實用新型涉及一種物理教學用測力演示裝置。

背景技術

現有的物理教學用測力演示裝置通常用人力拉動演示裝置，費力并且演示數據不準確。

發明內容

本實用新型的目的是提供一種使用電動機演示測力的物理教學用測力演示裝置。

上述的目的通過以下的技術方案實現：

一種物理教學用測力演示裝置，其組成包括:測力臺，所述的測力臺連接掛板，所述的掛板的上部具有螺釘，所述的螺釘掛有彈簧測力計，所述的掛板的下部使用螺絲固定有鋼絲滑輪。

所述的物理教學用測力演示裝置，所述的彈簧測力計的內部裝有固定座，所述的固定座的下部裝有彈簧，所述的彈簧的下部裝有指針，所述的指針的下部連接拉桿，所述的拉桿連接第一掛鉤，所述的彈簧測力計的外部具有刻度。

所述的物理教學用測力演示裝置，所述的第一掛鉤固定鋼絲的一端，所述的鋼絲的另一端經過鋼絲滑輪的鋼絲槽連接第二掛鉤，所述的第二掛鉤連接掛環，所述的掛環連接試驗車的左側，試驗車的右側也連接有掛環。

所述的物理教學用測力演示裝置，所述的試驗車的上部裝有鐵塊，所述的試驗車的下部具有車輪，試驗車的右側的掛環連接第三掛鉤，所述的第三掛鉤連接鋼絲，所述的鋼絲連接卷筒，所述的卷筒連接電動機，所述的電動機固定在測力臺上，所述的測力臺的下部裝有配電箱，所述的配電箱的外部裝有一個調速器和三個按鈕開關，所述的按鈕開關包括第一按鈕開關、第二按鈕開關和第三按鈕開關。

所述的物理教學用測力演示裝置，所述的配電箱的內部連接相線，所述的相線連接第一按鈕開關的首端，第一按鈕開關的末端連接第二按鈕開關的首端，所述的第一按鈕開關的末端還連接第三按鈕開關的首端，第二按鈕開關的末端連接第二繼電器的常閉的首端，第二繼電器的常閉的末端連接第一繼電器的線圈的首端；第三按鈕開關的末端連接第一繼電器的常閉的首端，第一繼電器的常閉的末端連接第二繼電器的線圈的首端，第二繼電器的線圈的末端連接第一繼電器的線圈的末端，所述的第二繼電器的線圈的末端連接零線；所述的相線還連接第一繼電器的常開的首端，所述的相線還連接第二繼電器的常開的首端，第一繼電器的常開的末端連接電容的一端，第二繼電器的常開的末端連接電容的另一端，第一繼電器的常開的末端還連接電動機第一繞組的首端，第二繼電器的常開的末端還連接電動機第二繞組的首端，電動機第一繞組的末端與電動機第二繞組的末端連接調速器，所述的調速器的另一端連接零線。

有益效果：

1.本實用新型使用鋼絲滑輪防止鋼絲傾斜，是試驗車運行更加平穩。

本實用新型的彈簧測力計的結構簡單，力度顯示清晰，實用性高。

本實用新型使用電動機帶動卷筒纏繞鋼絲，使試驗車平穩的運動，使試驗效果清晰。

本實用新型使用電路控制電動機旋轉拉鋼絲，替代了老式教師用手拉，使試驗速度更加準確，增加了教師的工作效率，增強了學生的學習積極性。

附圖說明：

附圖1是本產品的結構示意圖。

附圖2是本產品的電路圖。

具體實施方式：

實施例1：

一種物理教學用測力演示裝置，其組成包括:測力臺1，所述的測力臺連接掛板2，所述的掛板的上部具有螺釘，所述的螺釘掛有彈簧測力計3，所述的掛板2的下部使用螺絲10固定有鋼絲滑輪11。使用鋼絲滑輪防止鋼絲傾斜。

實施例2：

實施例1所述的物理教學用測力演示裝置，所述的彈簧測力計3的內部裝有固定座4，所述的固定座4的下部裝有彈簧5，所述的彈簧5的下部裝有指針6，所述的指針6的下部連接拉桿7，所述的拉桿連接第一掛鉤8，所述的彈簧測力計3的外部具有刻度。彈簧測力計結構簡單，力度顯示清晰。

實施例3：

實施例2所述的物理教學用測力演示裝置，所述的第一掛鉤8固定鋼絲9的一端，所述的鋼絲9的另一端經過鋼絲滑輪11的鋼絲槽連接第二掛鉤12，所述的第二掛鉤12連接掛環13，所述的掛環連接試驗車16的左側，試驗車的右側也連接有掛環。使用試驗車運動，使試驗效果清晰。

實施例4：