[發(fā)明專利]流動校正器

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201410813796.2
• 申請日: 2014-12-24
• 公開（公告）號: CN104489128A
• 公開（公告）日: 2015-04-08
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 周建勛
• 申請（專利權(quán)）人: 重慶新派工業(yè)設(shè)計有限公司
• 主分類號: A23C20/02
• 分類號: A23C20/02
• 代理公司: 重慶強大凱創(chuàng)專利代理事務(wù)所(普通合伙) 50217
• 代理人: 黃書凱

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及一種食品運輸設(shè)備，具體涉及一種流動校正器。

背景技術(shù)

豆制品是以大豆、小豆、綠豆、豌豆、蠶豆等豆類為主要原料，經(jīng)加工而成的食品。大多數(shù)豆制品是由大豆的豆?jié){凝固面成的豆腐及其再制品。

其中豆皮是比較常見，也比較受歡迎的豆制品，豆皮的工藝流程：原料--清洗--浸泡--磨漿--煮漿--過濾點漿--蹲腦--攤布--澆制--整理--壓榨。在流水制造豆皮的生產(chǎn)線上，整理后豆皮在進入壓榨輥前需要通過輥輪傳輸，但豆皮的運輸?shù)倪^程中，可能回向一側(cè)偏移竄動，成型的豆皮面積較大，加之是在運輸?shù)倪^程中，很難用人工將其校正。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供能將傳動輥輪上流動運輸?shù)亩蛊ばＵ难b置。

本發(fā)明是通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)的：流動校正器，包括支撐座，其中，支撐座于相鄰的運輸輥間設(shè)有校正輥，校正輥的輥徑等于運輸輥的輥徑，校正輥與運輸輥的高度相等，校正輥的軸鉸接有滑動軸承，滑動軸承下方固定有傳動塊，傳動塊下方設(shè)有螺桿，傳動塊下端設(shè)有與螺桿嚙合的斜齒條，螺桿端部固定有調(diào)節(jié)手輪。

本發(fā)明的有益效果是：針對本發(fā)明背景中提及豆皮在運輸?shù)倪^程中發(fā)生偏移的情況，本發(fā)明設(shè)有校正輥，下面通過使用過程說明校正輥的有益效果，當豆皮傳動時發(fā)生偏移時，操作校正輥一側(cè)的調(diào)節(jié)手輪，使螺桿旋轉(zhuǎn)，螺桿帶動嚙合的斜齒條，與斜齒條一體成型的傳動塊帶動滑動軸承，滑動軸承使校正輥發(fā)生偏移，偏移的豆皮經(jīng)過校正輥時，由于豆皮是趨向于沿校正輥旋轉(zhuǎn)軸線的垂直方向移動的，如此豆皮相對之前的運行的方向就發(fā)生了一定的偏移，校正的思路是，豆皮傳動偏移了多少角度，就由校正輥使其反方向偏移多少角度。綜上，本發(fā)明實現(xiàn)了調(diào)整流動運輸?shù)闹械亩蛊さ墓δ堋?/p>

進一步，滑動軸承與校正輥的軸間設(shè)有軸瓦。大面積的豆皮重量大，滑動軸承的承受的荷載大，如果滑動軸承與校正輥的軸間的摩擦力過大會大幅度減少本發(fā)明的使用壽命，軸瓦減小滑動軸承與軸間的摩擦力。

進一步，校正輥兩端均鉸接有支撐座。兩端鉸接支撐座可加大校正輥可調(diào)整的角度，使調(diào)整角度擴大為原來的兩倍。

進一步，斜齒條的長度為60～110mm。豆皮發(fā)生偏轉(zhuǎn)時，會使邊角的豆皮產(chǎn)生較大的應(yīng)力，校正輥在50～100mm間的平移的距離不會破壞豆皮完整形，調(diào)整是要為斜齒條與螺桿留下一定的嚙合范圍，斜齒條的長度60～110mm是較為合理的長度。

附圖說明

下面結(jié)合附圖和具體實施方式對本發(fā)明作進一步詳細的說明：

圖1為本發(fā)明結(jié)構(gòu)流動校正器實施例的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1中校正輥的偏移圖；

圖3為圖1的剖面圖；

附圖標記：運輸輥1、校正輥2、滑動軸承3、傳動塊4、斜齒條41、螺桿5、調(diào)節(jié)手輪6、豆皮7。

具體實施方式

結(jié)合附圖1、圖2與圖3所示的流動校正器，包括支撐座，其中，支撐座于相鄰的運輸輥1間設(shè)有校正輥2，校正輥2的輥徑等于運輸輥1的輥徑，校正輥2與運輸輥1的高度相等，校正輥2的軸鉸接有滑動軸承3，滑動軸承3與校正輥2的軸間設(shè)有軸瓦?；瑒虞S承3下方固定有傳動塊4，傳動塊4下方設(shè)有螺桿5，傳動塊4下端設(shè)有與螺桿5嚙合的斜齒條41，斜齒條41的長度為60～110mm。螺桿5端部固定有調(diào)節(jié)手輪6。校正輥2兩端均鉸接有支撐座。